De ce ar trebui universitățile să caute fericirea și mulțumirea

Titlul original:

Why Universities Should Seek Happiness and Contentment

Conținutul cărții:

Efectul totalizant al consumerismului, al bunăstării și al satisfacției este un discurs care poate nega valoarea luptei și a stăpânirii unor subiecte complexe și a realizării potențialului personal.

Why Universities Should Seek Happiness and Contentment analizează consecințele unui model de educație a studenților centrat pe hedonism și bunăstare ca unul dintre obiectivele învățământului superior și propune un obiectiv alternativ pentru învățământul superior. Într-o societate de consum globalizată, în care anxietatea pentru o identitate duce la teama de a nu atinge standardul, Paul Gibbs arată cum anxietatea poate fi exploatată pentru a asigura mulțumirea cu propriul viitor, fără teama de goliciunea indusă de consum.

El conceptualizează învățământul superior într-un mod contravalorificat față de discursul dominant actual al instituțiilor de învățământ superior și al politicii educaționale, plasând studenții în centrul propriei activități educaționale. În acest fel, Gibbs propune mulțumirea ca principiu director al învățământului superior.