The Education Debate: What Everyone Needs to Know(r)
O prezentare convingătoare a dezbaterilor majore din politica educațională contemporană.
În casele de stat, în consiliile școlare și în comunitățile din SUA, se duc lupte cu privire la direcția politicii educaționale - de la standardele care modelează ceea ce învață elevii până la modul în care rezultatele testelor sunt folosite pentru a judeca performanța unui profesor. Aceste lupte sunt purtate pe fondul schimbărilor demografice, al dezvoltării rapide a tehnologiei, al transformării economiei și a locului de muncă. Mai mult, pandemia COVID-19 îi determină pe educatori să regândească misiunea școlii în societate.
În The Education Debate: What Everyone Needs to Know(R), David Kirp și Kevin Macpherson, autoritate recunoscută la nivel național în domeniul educației, oferă o prezentare echilibrată și accesibilă a principalelor probleme de politică și practică din învățământul preșcolar și gimnazial actual. Ei expun liniile de falie ale dezbaterilor majore - ce valori ar trebui să ghideze educația și cum pot fi încorporate cel mai bine aceste valori în politici și practici. Ei se concentrează asupra echității și egalității de șanse, precum și asupra tensiunii dintre mecanismele de piață și cele birocratice ca motoare ale îmbunătățirii școlare. Multe dintre subiectele abordate, inclusiv integrarea rasială, școlile charter, drepturile elevilor și sindicatele profesorilor, sunt intens disputate. Într-un domeniu în care domnește partizanatul, Kirp și Macpherson adoptă o abordare ghidată de cercetare și nu condusă de ideologie. O introducere pentru factorii de decizie și administratorii din domeniul educației, părinți și studenți și absolvenți ai cursurilor de educație, Dezbaterea privind educația oferă o înțelegere solidă a dezbaterilor majore din.
Politica educațională contemporană.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)