Scandalul abandonului universitar

Recenzii ale cititorilor

Cartea lui David Kirp „The College Dropout Scandal” abordează problema gravă a abandonului în învățământul superior american, oferind perspective și soluții practice pentru îmbunătățirea ratelor de finalizare a studiilor universitare. În timp ce unele recenzii laudă cartea pentru abordarea sa bazată pe date și pentru accentul pus pe succesul studenților, altele o critică pentru că este prea simplistă și îngustă.

Cartea prezintă o examinare critică a crizei abandonului universitar, subliniind implicațiile sale morale și necesitatea unei schimbări în modul în care instituțiile privesc succesul studenților. Kirp oferă strategii dovedite de la diverse colegii care au reușit să îmbunătățească ratele de absolvire, subliniază importanța tratării studenților ca indivizi, mai degrabă decât ca simple numere, și discută despre necesitatea sprijinului comunității și a intervențiilor inovatoare pentru a ajuta studenții cu probleme.

Unii recenzenți consideră că tratarea problemei complexe a abandonului școlar este superficială și lipsită de profunzime, în special în ceea ce privește factorii socioeconomici și culturali care contribuie la această problemă. Criticii susțin că cartea nu abordează în mod adecvat probleme mai ample, cum ar fi rasa, dinamica de gen și provocările instituționale, ceea ce duce la o viziune îngustă asupra crizei abandonului școlar. În plus, se menționează necesitatea unei explorări mai profunde a dificultăților sistemice și structurale cu care se confruntă elevii.

(pe baza a 14 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The College Dropout Scandal

Conținutul cărții:

În prezent, învățământul superior se confruntă cu o serie de provocări, de la calitate la costuri. Dar prea puțină atenție este acordată unui fapt uimitor: patru din zece studenți - adică mai mult de zece la sută din întreaga populație - care încep facultatea abandonează studiile. Situația este deosebit de gravă pentru studenții de culoare și latino-americani, pentru cei care provin din familii sărace și pentru cei care sunt primii din familiile lor care merg la facultate.

În The College Dropout Scandal, David Kirp subliniază amploarea problemei și arată că aceasta poate fi rezolvată - dispunem deja de instrumentele necesare pentru a crește ratele de absolvire și pentru a reduce decalajul de performanță. Mulți administratori de colegii știu ce trebuie făcut, dar mulți dintre ei nu își fac treaba - - rata abandonului școlar nu a scăzut de zeci de ani. Nu școlile de elită precum Harvard sau Williams sunt cele care dau un exemplu, ci instituții precum City University of New York și Long Beach State, care depun eforturi considerabile pentru a se asigura că mai mulți studenți beneficiază de o educație mai bună și de o diplomă. Ca și în articolele sale din New York Times, Kirp se bazează pe relatări vii, de pe teren, conversații cu liderii campusurilor, profesori și studenți, precum și pe sinteze convingătoare ale cercetărilor de ultimă oră pentru a identifica reformele instituționale - cum ar fi utilizarea datelor mari pentru a identifica rapid studenții cu risc și pentru a le oferi sprijinul de care au nevoie - și strategiile comportamentale - de la încurajări la schimbări de mentalitate - care s-au dovedit eficiente.

Prin intermediul unor povești captivante care scot în evidență o problemă subapreciată în universitățile de astăzi, cartea plină de speranță a lui David Kirp va determina universitățile să facă din succesul studenților o prioritate absolută și să împingă mai mulți studenți pe linia de sosire, păstrându-le speranțele de a realiza visul american.