Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 5 voturi.
Titlul original:
Developing Tenacity: Teaching Learners How to Persevere in the Face of Difficulty
Conținutul cărții:
Grupul parlamentar al tuturor partidelor privind mobilitatea socială din Regatul Unit a propus recent adoptarea de către școli a unor intervenții specifice în domeniile rezilienței și caracterului; între timp, peste Atlantic, în SUA se ia în considerare, de asemenea, un "scor" la sfârșitul liceului pentru curaj. În conformitate cu acest consens în creștere, tot mai multe dovezi sugerează că cultivarea acestor competențe este cheia succesului atât la școală, cât și mai târziu în viață. În Developing Tenacity (Dezvoltarea tenacității), a doua parte a seriei Pedagogy for a Changing World (Pedagogie pentru o lume în schimbare), Lucas și Spencer le arată educatorilor cum.
Depășind "curajul" și "mentalitatea de creștere" și cuprinzând mai mult decât programa școlară formală, Developing Tenacity se bazează pe cercetările coautorilor de la Centrul pentru învățarea din lumea reală al Universității Winchester pentru a oferi o sinteză puternică a ceea ce este necesar pentru ca elevii să persevereze atunci când se confruntă cu provocări. Analiza rezultată descrie adevărata valoare a tenacității în interiorul și în afara cadrului educațional și oferă profesorilor strategii orientate spre acțiune cu privire la modul în care cele patru "obiceiuri" cheie ale tenacității - încredere, control, angajament și conectivitate - pot fi dezvoltate la cursanți.
Bogăția de metode de predare și învățare prezentate este însoțită de sugestii practice cu privire la modul în care tenacitatea poate fi integrată mai sistematic în programa școlară, oferind o mulțime de stimuli pentru planificarea lecțiilor și pentru hrănirea prin picurare a activităților de zi cu zi care stimulează capacitatea de acțiune și autoeficacitatea cursanților. Autorii investighează, de asemenea, eficacitatea diferitelor abordări pedagogice, inclusiv autoevaluarea dezvoltării, practica deliberată și învățarea prin servicii, și împărtășesc metode de evaluare inventive pe care profesorii le pot utiliza pentru a urmări progresul cursanților pe parcurs. Lucas și Spencer merg apoi mai departe, prezentând studii de caz care ilustrează adoptarea cu succes a unei abordări bazate pe capabilități de către diverse instituții de învățământ și oferă sfaturi de specialitate cu privire la modul în care profesorii pot depăși orice obstacole potențiale în drumul lor către cultivarea unei culturi a învățării tenace în clasele lor.
Potrivit pentru toți profesorii și liderii școlari din învățământul primar și secundar care doresc să insufle un puternic sentiment de tenacitate în abordarea elevilor lor față de învățare.
Faceți clic aici pentru a viziona videoclipul profesorilor Bill Lucas și Guy Claxton "Putting the heart and the hand back into schools".
Cartea Developing Tenacity a fost desemnată finalistă la ediția 2018 a Premiilor INDIES Book of the Year la categoria educație.
