Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea prezintă idei ambițioase despre educație și învățare în era digitală, discutând despre modul în care societatea modernă afectează inteligența și importanța rezolvării colective a problemelor. În timp ce mulți cititori o consideră provocatoare și inovatoare, alții îi critică repetitivitatea și lipsa de profunzime în anumite domenii.
Avantaje:Cartea este bine scrisă și explică clar perspectivele educaționale inovatoare. Îi face pe cititori să reflecteze asupra societății și obiceiurilor de învățare, este abordabilă pentru un public larg și sugerează că învățarea colaborativă poate spori inteligența. Unii cititori au apreciat exemplele de tehnologie și au considerat-o stimulativă pentru educatori.
Dezavantaje:Criticii susțin că cartea este repetitivă și ar fi putut fi scurtată semnificativ. Unii au considerat că nu acoperă în mod adecvat subiectul învățării digitale și că afirmațiile autorului sunt lipsite de dovezi substanțiale. Câțiva recenzenți au considerat argumentele prea simpliste sau condescendente, iar unii au fost dezamăgiți de deconectarea dintre titlu și conținut.
(pe baza a 18 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
Anti-Education Era
Conținutul cărții:
Unul dintre primii campioni ai efectelor pozitive ale jocurilor dezvăluie partea întunecată a mediilor digitale și sociale actuale.
Școlile de astăzi sunt nerăbdătoare să utilizeze cele mai noi tehnologii în sălile de clasă, însă, în loc să îmbunătățească învățarea, noile medii electronice pot la fel de ușor să îngusteze orizonturile elevilor. Inovatorul în domeniul educației James Paul Gee a documentat pentru prima dată beneficiile educaționale ale jocurilor în urmă cu un deceniu, în cartea sa clasică What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy. Acum, când mediile digitale și sociale se află în centrul vieții moderne, el lansează un avertisment important: noile tehnologii revoluționare, departe de a revoluționa învățământul, pot împiedica capacitatea generației viitoare de a rezolva provocări globale profunde. Soluția - și poate viitorul copiilor noștri - constă în ceea ce Gee numește inteligență sincronizată, un mod de organizare a oamenilor și a instrumentelor lor digitale pentru a rezolva probleme, a produce cunoștințe și a permite oamenilor să conteze și să contribuie. Gee explorează strategii și instrumente importante pentru părinții, educatorii și factorii de decizie politică de astăzi, inclusiv lumi virtuale, tutori artificiali și modalități de a crea inteligență colectivă în care oamenii obișnuiți pot rezolva probleme dificile. Exploatând puterea creativității umane cu sofisticarea interacțională și tehnologică, putem depăși în cele din urmă limitările sistemului educațional actual care eșuează și putem rezolva problemele din lumea noastră globală cu risc ridicat.
Era antieducației este un apel puternic și important la remodelarea învățării digitale, la implicarea copiilor într-o experiență educațională semnificativă și la reducerea inegalităților.
