Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.
Common Formative Assessment: A Toolkit for Professional Learning Communities at Work(r) Second Edition(harness the Power of Common Formative Assess
În cea de-a doua ediție a acestei lucrări esențiale a lui Kim Bailey și Chris Jakicic, veți descoperi resurse actualizate și îmbunătățite pentru a utiliza datele formative în sprijinul unor niveluri mai ridicate de învățare a elevilor. Tehnicile bazate pe date și noile instrumente vă vor ghida în îmbunătățirea colaborării și a implicării elevilor pe tot parcursul procesului de evaluare. Echipele pot utiliza ideile, modelele și protocoalele din această resursă prietenoasă practicienilor.
Educatorii K-12 vor:
⬤ Identifica instrumentele de evaluare de succes pentru implementare.
⬤ Să înțeleagă rolul evaluărilor în avansarea învățării elevilor.
⬤ Reflecta asupra proceselor de evaluare și a standardelor care stau la baza instruirii.
⬤ Aces la o mare varietate de modele și strategii de evaluare pentru orientarea colaborării.
⬤ Utilizați resurse și modele de pornire bazate pe date care se potrivesc nevoilor echipelor lor.
Cuprins:
Prefață de Robert Eaker.
Introducere.
Capitolul 1: Începerea ca echipă de colaborare.
Capitolul 2: Pregătirea terenului pentru evaluările formative comune.
Capitolul 3: Standarde esențiale - Determinarea priorităților pentru învățarea elevilor.
Capitolul 4: Obținerea clarității colective cu ajutorul procesului de dezarhivare.
Capitolul 5: Proiectarea evaluărilor formative comune de calitate.
Capitolul 6: Aprofundarea - Procese avansate de proiectare a evaluărilor.
Capitolul 7: Ce facem acum? Utilizarea datelor pentru a face o diferență.
Capitolul 8: Consolidarea autoeficacității elevilor în învățare.
Capitolul 9: Consolidarea și susținerea activității.
Anexă: Instrumente pentru echipe.
Referințe și resurse.
Index.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)