Femei de culoare în campus: Succese și provocări

Titlul original:

Black Female Undergraduates on Campus: Successes and Challenges

Conținutul cărții:

Începând din 1976, s-a acordat o atenție sporită numărului tot mai mic de bărbați de culoare din învățământul superior, și pe bună dreptate: numărul total de femei de culoare înscrise în învățământul universitar a depășit numărul omologilor lor de sex masculin cu un factor de aproape 2 la 1. Cu toate acestea, din momentul intervenției, rata de creștere a înscrierilor în rândul bărbaților de culoare (60 la sută) a depășit-o pe cea a femeilor de culoare (40 la sută) (NCES, 2008).

Nu mai este nevoie să spunem că această veste bună a fost salutată de mulți. Cu toate acestea, după cum au subliniat Cole & Guy-Sheftall (2003), poate fi greșit să presupunem că îmbunătățirea statutului bărbaților de culoare va rezolva de una singură toate problemele complexe cu care se confruntă comunitățile afro-americane. Neglijăm indirect femeile de culoare? Și cum rămâne cu viitorul lor? Scopul proiectului "Black Female Undergraduates on Campus" este de a identifica atât succesele, cât și provocările cu care se confruntă studentele de culoare care accesează și se înscriu în instituțiile de învățământ superior.

Iluminând complexitatea interactivă dintre persoane și loc, acest volum urmărește să obțină o înțelegere a traiectoriilor și experiențelor educaționale ale femeilor de culoare, independent de și în comparație cu colegii lor. O atenție deosebită este acordată femeilor care urmează o carieră în domeniile foarte solicitate ale formării profesorilor și STEM.