Grading from the Inside Out: Bringing Accuracy to Student Assessment Through a Standards-Based Mindset (Aducerea preciziei în evaluarea elevilor printr-o mentalitate bazată pe standarde)

Evaluare:   (4.7 din 5)

Grading from the Inside Out: Bringing Accuracy to Student Assessment Through a Standards-Based Mindset (Aducerea preciziei în evaluarea elevilor printr-o mentalitate bazată pe standarde) (Tom Schimmer)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea „Grading from the Inside Out” a primit recenzii covârșitor de pozitive din partea educatorilor, care o consideră perspicace și practică pentru punerea în aplicare a reformei gradației bazate pe standarde. Autorul, Tom Schimmer, își prezintă ideile într-o manieră clară și atractivă, susținute de cercetări și aplicații practice. Cu toate acestea, unele recenzii menționează o lipsă de strategii detaliate de implementare și o prezentare inițială seacă.

Avantaje:

Cartea este lăudată pentru scrierea sa clară, aplicațiile practice și relevanța pentru educatorii interesați de reforma gradării. Ea oferă perspective valoroase asupra gradării bazate pe standarde și încurajează reflecția asupra practicilor de evaluare. Mulți cititori au considerat-o utilă în activitatea lor didactică și au apreciat abordările susținute de cercetare.

Dezavantaje:

Câțiva recenzenți au remarcat că, uneori, cartea poate părea aridă și poate să nu ofere îndrumări detaliate pentru implementarea schimbărilor. În plus, unii au considerat că este lipsită de profunzime în ceea ce privește practicile specifice din anumite discipline, cum ar fi artele vizuale, sau că nu abordează în profunzime complexitatea trecerii la sistemele fără notare.

(pe baza a 19 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Grading from the Inside Out: Bringing Accuracy to Student Assessment Through a Standards-Based Mindset

Conținutul cărții:

A sosit momentul pentru o reformă a clasificării.

Deși tranziția către practicile bazate pe standarde poate fi dificilă, este esențială pentru o instruire și o evaluare eficiente. În acest ghid practic, autorul prezintă pașii specifici pe care echipa dvs.

îi poate urma pentru a transforma notarea și raportarea la nivelul întregii școli. Fiecare capitol include exemple de dileme legate de notare, viniete de la profesori și administratori și idei pentru a aduce părinții la bordul schimbării.

Alte date despre carte:

ISBN:9781936763856
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Grading from the Inside Out: Bringing Accuracy to Student Assessment Through a Standards-Based...
A sosit momentul pentru o reformă a clasificării...
Grading from the Inside Out: Bringing Accuracy to Student Assessment Through a Standards-Based Mindset (Aducerea preciziei în evaluarea elevilor printr-o mentalitate bazată pe standarde) - Grading from the Inside Out: Bringing Accuracy to Student Assessment Through a Standards-Based Mindset
Standards-Based Learning in Action: Trecerea de la teorie la practică - Standards-Based Learning in...
Depășiți decalajul dintre cunoaștere și realizare...
Standards-Based Learning in Action: Trecerea de la teorie la practică - Standards-Based Learning in Action: Moving from Theory to Practice
Redefinirea responsabilității elevilor: A Proactive Approach to Teaching Behavior Outside the...
D.A venit timpul să separăm realizările academice...
Redefinirea responsabilității elevilor: A Proactive Approach to Teaching Behavior Outside the Gradebook (Ghidul tău pentru îmbunătățirea învățării elevilor de Teachi - Redefining Student Accountability: A Proactive Approach to Teaching Behavior Outside the Gradebook (Your Guide to Improving Student Learning by Teachi

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)