How the Brain Learns/Como Aprende El Cerebro = Cum învață creierul

Recenzii ale cititorilor

Cartea este foarte recomandată profesorilor și educatorilor, subliniind importanța acesteia în înțelegerea funcției creierului și îmbunătățirea metodologiilor de predare. Oferă instrumente valoroase pentru planificarea și proiectarea de activități care să răspundă proceselor de învățare ale elevilor.

⬤ Oferă educatorilor instrumente pentru a-și îmbunătăți metodele de predare
⬤ îmbunătățește înțelegerea neuroștiinței în educație
⬤ schimbă perspectivele asupra învățării și predării
⬤ potrivită pentru toate nivelurile de predare și administratori
⬤ este disponibilă în spaniolă și engleză.

Unele recenzii nu oferă critici sau dezavantaje specifice, astfel încât această secțiune poate fi limitată; cu toate acestea, pot exista critici care consideră că accentul pus de carte pe neuroștiință ar putea fi prea tehnic sau nu se aplică în toate contextele educaționale.

(pe baza a 6 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

How the Brain Learns/Como Aprende El Cerebro = How the Brain Learns

Conținutul cărții:

A doua ediție.

Puternicul best-seller despre cercetarea creierului și educație este disponibil într-o ediție în limba spaniolă.

Cum învață creierul s-a concentrat întotdeauna pe furnizarea de informații care îi pot ajuta pe educatori să preia descoperirile despre funcționarea creierului și să le transforme în lecții și activități practice pentru clasă. Noua a doua ediție continuă să includă fapte de bază despre creier care îi pot ajuta pe elevi să învețe, furnizează informații despre modul în care creierul procesează informațiile și oferă sugestii pentru maximizarea retenției, folosind „momentele cu cea mai scăzută retenție”. s-a concentrat întotdeauna pe furnizarea de informații care îi pot ajuta pe educatori să preia descoperirile despre funcționarea creierului și să le transforme în lecții și activități practice pentru clasă. Noua ediție a doua continuă să includă fapte de bază despre creier care îi pot ajuta pe elevi să învețe, oferă informații despre modul în care creierul procesează informațiile și oferă sugestii pentru maximizarea retenției, folosind „momentele minime de retenție”.