How to Be a Successful Student: 20 Study Habits Based on the Science of Learning (Cum să fii un student de succes: 20 de obiceiuri de studiu bazate pe știința învățării)

Evaluare:   (4.3 din 5)

How to Be a Successful Student: 20 Study Habits Based on the Science of Learning (Cum să fii un student de succes: 20 de obiceiuri de studiu bazate pe știința învățării) (E. Mayer Richard)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea prezintă 20 de obiceiuri de studiu eficiente bazate pe știința învățării, destinate studenților și profesorilor. Ea evidențiază valoarea practicilor bazate pe dovezi într-un format accesibil.

Avantaje:

Bine documentată și scrisă de un expert foarte citat, ușor de digerat pentru elevi, utilă pentru educatori în îndrumarea elevilor, eficientă pentru diferite niveluri educaționale.

Dezavantaje:

Niciunul menționat explicit în recenzii.

(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

How to Be a Successful Student: 20 Study Habits Based on the Science of Learning

Conținutul cărții:

Cum să fii un student de succes este un ghid clar, concis, bazat pe dovezi, al obiceiurilor care s-au dovedit științific că îi ajută pe oameni să învețe.

Apreciatul psiholog educațional Richard Mayer distilează cercetările de ultimă oră pentru a se concentra pe cele mai bune 20 de obiceiuri de studiu pentru studenții de la facultate, inclusiv motivarea pentru a învăța, gestionarea mediului de învățare și aplicarea eficientă a strategiilor de învățare. Această carte accesibilă și practică acoperă toate cele trei domenii cu sugestii accesibile, bazate pe dovezi, pentru a vă ajuta să deveniți un student de succes prin dezvoltarea unor obiceiuri de studiu eficiente și respingerea celor ineficiente.

Alte date despre carte:

ISBN:9781138319868
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2018
Numărul de pagini:186

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Învățare multimedia - Multimedia Learning
Progresele în domeniul tehnologiilor grafice pe calculator au inspirat noi eforturi pentru a înțelege potențialul instrucției...
Învățare multimedia - Multimedia Learning
Cum să nu fii un membru groaznic al consiliului școlar: Lecții pentru administratorii școlari și...
Construiți un consiliu de succes știind unde sunt...
Cum să nu fii un membru groaznic al consiliului școlar: Lecții pentru administratorii școlari și membrii consiliilor de administrație - How Not to Be a Terrible School Board Member: Lessons for School Administrators and Board Members
Manual de cercetare privind învățarea și instruirea - Handbook of Research on Learning and...
In den letzten 30 Jahren haben Forscher aufregende...
Manual de cercetare privind învățarea și instruirea - Handbook of Research on Learning and Instruction
How to Be a Successful Student: 20 Study Habits Based on the Science of Learning (Cum să fii un...
Cum să fii un student de succes este un ghid...
How to Be a Successful Student: 20 Study Habits Based on the Science of Learning (Cum să fii un student de succes: 20 de obiceiuri de studiu bazate pe știința învățării) - How to Be a Successful Student: 20 Study Habits Based on the Science of Learning
Învățarea multimedia - Multimedia Learning
Acest manual examinează bazele științifice ale învățării multimedia și este potrivit pentru cursurile universitare și...
Învățarea multimedia - Multimedia Learning
Manualul Cambridge de învățare multimedia - The Cambridge Handbook of Multimedia Learning
Învățarea digitală și online este mai răspândită ca...
Manualul Cambridge de învățare multimedia - The Cambridge Handbook of Multimedia Learning
Manualul Cambridge de învățare multimedia - The Cambridge Handbook of Multimedia Learning
Învățarea digitală și online este mai răspândită ca...
Manualul Cambridge de învățare multimedia - The Cambridge Handbook of Multimedia Learning

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)