Identificarea, evaluarea și sprijinirea elevilor cu discalculie

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 30 voturi.

Titlul original:

Identifying, Assessing and Supporting Learners with Dyscalculia

Conținutul cărții:

* Resursele online sunt cu acces liber. Nu este necesar niciun cod *

Este vital să înțelegeți provocările și să oferiți sprijinul potrivit elevilor cu discalculie și dificultăți specifice de învățare în matematică.

Cartea oferă:

- o prezentare generală a cercetărilor actuale care explică natura și cauzele discalculiei.

- orientări privind identificarea discalculiei.

- exemple privind modul de efectuare a evaluărilor formale și informale

- o explicație a principiilor de predare multisenzorială a matematicii.

- o schiță a unui program structurat (pentru elevii cu vârste cuprinse între 5 și 14 ani), împreună cu exemple de planificare a lecțiilor și de activități.

Concepută pentru profesorii specializați în evaluarea și predarea elevilor cu discalculie, precum și pentru cei care urmează cursuri care conduc la obținerea titlului de Approved Teacher Dyscalculia (ATD) și Associate Membership of the British Dyslexia Association (AMBDA), cartea este utilă oricărui profesionist care dorește să înțeleagă acest domeniu de dificultate specifică.