Îmbunătățirea implicării la clasă și a programelor de dezvoltare internațională: Perspective internaționale privind umanizarea învățământului superior

Titlul original:

Improving Classroom Engagement and International Development Programs: International Perspectives on Humanizing Higher Education

Conținutul cărții:

Pedagogia educațională se referă la învățarea centrată pe elev, care oferă un angajament semnificativ pentru a spori în mod direct gândirea critică și creativitatea. Această colecție editată îi echipează pe cititori să înțeleagă și să implementeze metode creative de predare și învățare cu impact, concepute pentru a acționa ca un catalizator în vederea îmbunătățirii experiențelor de învățare ale studenților.

Plonjând în diverse studii de caz și intervenții care au pus în practică tehnici inovatoare, această carte analizează modul în care metodele de predare-învățare și implicarea studenților pot fi îmbunătățite semnificativ. Autorii demonstrează că educația nu înseamnă doar predare, învățare și cercetare, ci ar trebui să ia în considerare și conexiunea emoțională, angajamentul și procesul de dialog dintre cadrele didactice și studenți.

În cele din urmă, volumul concluzionează că este responsabilitatea membrilor facultății de a crea un mediu care să le ofere studenților instrumente care să fie angajante din punct de vedere social, interactive și semnificative. Cititorii vor pleca de la această carte cu cunoștințele critice și calea spre acțiune necesare pentru a face acest lucru să se întâmple.