Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea scrisă de Kelly Gallagher oferă o perspectivă critică asupra standardelor de stat Common Core (CCSS), oferind în același timp strategii eficiente de predare pentru îmbunătățirea alfabetizării în toate materiile de bază. Cititorii apreciază stilul de scriere captivant al lui Gallagher și capacitatea sa de a prezenta strategii practice care pot fi ușor integrate în practica la clasă. În ciuda unor critici minore cu privire la accentul pus în principal pe predarea în liceu și a unei nevoi percepute de a critica Common Core, cartea este foarte recomandată pentru educatorii care doresc să îmbunătățească învățarea centrată pe elev.
Avantaje:Oferă strategii practice, ușor de integrat, pentru predarea alfabetizării, care pot fi aplicate în diverse discipline.
Dezavantaje:Scrieri captivante și pătrunzătoare care rezonează cu frustrările educatorilor cu privire la standardele educaționale actuale.
(pe baza a 35 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
In the Best Interest of Students: Staying True to What Works in the Ela Classroom
Conținutul cărții:
Ce este în interesul elevilor noștri? Este vorba de predarea conform celei mai noi mișcări de standarde, cum ar fi Common Core? Predarea care îi pregătește pe elevi să susțină un test? Sau este vorba de ceva mai semnificativ și mai autentic?
În noua sa carte, In the Best Interest of Students (În interesul elevilor), Kelly Gallagher remarcă faptul că standardele Common Core prezintă puncte forte reale, dar și puncte slabe semnificative. El are o viziune pe termen lung, amintindu-ne că standardele vin și pleacă, dar ceea ce rămâne constant este nevoia de a rămâne fideli la ceea ce știm că funcționează în predarea cititului, scrisului, vorbirii și ascultării. În loc să adere orbește la cea mai recentă mișcare privind standardele, Kelly susține:
- Creșterea cantității de lectură și scriere pe care o fac elevii.
- Să echilibreze literatura și non-ficțiunea riguroasă, de înaltă calitate, cu titluri de mare interes, selectate de elevi.
- Să le ofere elevilor mult mai multe opțiuni în ceea ce privește activitățile de lectură și scriere.
- Încurajarea cititorilor să își aprofundeze înțelegerea trecând dincolo de „cele patru colțuri ale textului.”.
- Folosind modelarea pentru a îmbogăți abilitățile de scriere ale elevilor în etapele de pre-scriere, redactare și revizuire.
- Ajutându-i pe tinerii scriitori să obțină mai multă autenticitate prin îmbinarea genurilor.
- Rezistența la scăderea importanței lecturii și scrierii narative și imaginative.
- Oferirea elevilor de mai multe oportunități de a-și perfecționa abilitățile de ascultare și vorbire.
- Planificarea de lecții care depășesc așteptările Common Core.
În această nouă carte provocatoare și pătrunzătoare, Kelly analizează peisajul didactic de la publicarea cărții sale foarte apreciate, Readicide, și constată că, deși s-au făcut unele progrese, trebuie făcute mai multe. În mijlocul freneziei încercării de a preda conform unui nou set de standarde, Kelly Gallagher este o voce puternică a rațiunii, amintindu-ne că instruirea ar trebui să fie ancorată în jurul unei întrebări directoare: Ce este în interesul elevilor noștri?
