Însușirea conștiinței (Psychology Revivals): Acțiune și concept la copilul mic

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

The Grasp of Consciousness (Psychology Revivals): Action and Concept in the Young Child

Conținutul cărții:

Publicată inițial în limba engleză în 1976, cartea se bazează pe și extinde cunoștințele noastre despre procesul de învățare. Subiectul studiului este etapa generală din dezvoltarea unui copil care se situează între momentul în care acesta reușește să desfășoare o activitate fără să știe cum a făcut-o - adică ce a trebuit să facă pentru a reuși - și momentul în care devine conștient de ceea ce a intrat în acțiunea respectivă.

Cartea prezintă rezultatele unor experimente realizate la Centrul de Epistemologie Genetică. Copiilor, cu vârste cuprinse între patru ani și adolescență, li s-a cerut să îndeplinească sarcini precum mersul în patru labe, jocul tiddlywinks, construirea unei rampe pentru o mașină de jucărie. Ei au fost apoi rugați să explice cum au îndeplinit sarcina și, în unele cazuri, să dea instrucțiuni intervievatorului.

Răspunsurile lor arată o serie de inexactități surprinzătoare în capacitatea copilului de a înțelege natura a ceea ce a făcut. Adoptând o viziune de ansamblu asupra rezultatelor sale, Piaget arată că acestea dezvăluie mai multe etape în dezvoltarea treptată a conceptualizării de către copil a acțiunilor sale.

Analizând fiecare etapă, Piaget susține că concepția copilului despre propria acțiune nu poate fi considerată o simplă chestiune de „iluminare”, ci trebuie reconstruită în mod activ pe baza experienței sale. Acest punct de vedere s-a aflat întotdeauna în centrul activității lui Piaget, iar un nou domeniu al lumii mentale a copilului este tratat aici în mod definitiv.