Învățământul superior în situații de urgență: Studii de caz internaționale

Titlul original:

Higher Education in Emergencies: International Case Studies

Conținutul cărții:

Lumea de astăzi este plină de pericole și pandemii. Educația oferă structură, stabilitate și speranță pentru viitor, sprijinind soluționarea conflictelor, eforturile de consolidare a păcii și cercetarea științifică care poate contribui la prevenirea și atenuarea dezastrelor naturale și provocate de om. Ținând cont de aceste valori, cum pot universitățile să aplice experiențele lor din pandemia COVID-19 altor situații de urgență? Cum pot asigura accesul la educație în orice circumstanțe, fără a compromite calitatea?

Cu contribuții diverse din Afganistan, Turcia, Liban, Pakistan, Kenya, India, Arabia Saudită și Bangladesh, Învățământul superior în situații de urgență: studii de caz internaționale îi provoacă pe educatori să conceapă programe de studii care să se concentreze pe reziliență și să echipeze personalul cu capacitatea de a naviga prin scenarii viitoare, iar studenții cu competențele de care au nevoie pentru a le rezolva cu adevărat. Evitând standardele prescriptive și pledând pentru programe care răspund nevoilor campusurilor individuale, capitolele prezintă studii de caz bogate în dovezi care identifică atât lacunele în abordarea vulnerabilităților, cât și răspunsurile exemplare care au deschis calea în promovarea adaptabilității instituționale.

Promovând o varietate de lecții luate din întreaga lume, Învățământul superior în situații de urgență: Studii de caz internaționale oferă un set de instrumente esențiale pentru pregătirea universităților pentru următoarea pandemie, cutremur sau conflict civil.