Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.
Titlul original:
Critical Pedagogy Manifesto: Teachers of the World Unite
Conținutul cărții:
Criza capitalismului, ascensiunea unei politici post-adevăr, amploarea unui stat de supraveghere din ce în ce mai militarizat și consolidarea galopantă a celei de-a patra revoluții industriale caracterizată printr-o fuziune de tehnologii au estompat granițele dintre sferele fizică, digitală, ideologică și biologică. Relațiile sociale generate istoric care au legitimat rasismul, homofobia, misoginismul, mizantropia și misologia au generat o nouă generație de miliții neo-naziste și de supremație albă și au condus la un atac criminal al poliției asupra bărbaților de culoare și la un atac generalizat asupra persoanelor de culoare. Ecosfera informațională și infodemia actuală, care promulgă teorii ale conspirației care prelungesc și intensifică daunele provocate de pandemie și de schimbările climatice, sugerând că pandemia și schimbările climatice nu sunt reale, că au fost create de statul profund doar cu scopul de a oferi o acoperire pentru consolidarea și intensificarea în continuare a statului de supraveghere, au condus la un atac masiv asupra educatorilor progresiști și critici. Au fost create proiecte de lege pentru a interzice predarea în școlile publice a "conceptelor care provoacă dezbinare", cum ar fi cele legate de rasă și gen. Predarea istoriei sclaviei este considerată un act de rasism împotriva oamenilor albi.
Mitologia QAnon, care inventează minciuni cu privire la furtul alegerilor din 2020 și la faptul că pedofilii adoratori ai Satanei controlează guvernul, mass-media și instituțiile financiare, devine rapid normalizată în cadrul Partidului Republican din SUA și se răspândește în alte țări. Masele lumii sunt transformate din ce în ce mai mult în ființe umane conforme și autocenzurate ale secolului XXI, care par lipsite de apărare în fața apelurilor naționaliste pentru soluții militare la problemele globale, a atacurilor șovine ale supremației albilor împotriva persoanelor de culoare și a narațiunilor care susțin naționalismul, izolaționismul și fascismul. Timp de patru decenii, Peter McLaren a scris despre aceste evoluții ale istoriei mondiale și a îndemnat educatorii să caute o alternativă socialistă. În stilul performativ care a fost semnătura operei lui McLaren, Manifestul pedagogiei critice este menit să reamintească cititorilor care este miza în aceste vremuri precare și periculoase și să ofere speranță armată în lupta care urmează.
Acesta este un McLaren de epocă care își folosește talentul creativ cu umor și ironie. Avem nevoie de mai multe astfel de prezentări literare alternative ale ideilor pentru a aduce argumente pe care declarațiile fade din articole le prezintă cu o față serioasă. McLaren deschide calea.
--Michael A Peters.
Profesor distins de educație.
Universitatea Normală din Beijing, RP China.
De ani de zile, profesorul Peter McLaren și-a urmat calea cosmopolită radicală și a inventat un limbaj original al teoriei critice și al criticii pedagogice, care, în mod fundamental, culminează cu expresia sa artistică..... care surprinde zilele absurde ale haosului din principalul stat ticălos al lumii.
- Juha Suoranta, profesor de educație a adulților, Universitatea Tampere, Finlanda.
""Poetul laureat al stângii" scrie cu aplombul caracteristic pentru a expune realitățile lui Trump și pericolul foarte real al consolidării fascismului în SUA.".
--Mike Cole, autor al cărții Trump, the Alt-Right and Public Pedagogies of Hate and for Fascism: What Is To Be Done?".
