Maximizarea impactului asistenților didactici: Orientări pentru directorii de școli și profesori

Evaluare:   (4.8 din 5)

Maximizarea impactului asistenților didactici: Orientări pentru directorii de școli și profesori (Rob Webster)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea este în general bine primită, fiind lăudată pentru conținutul său informativ și aplicarea practică, în special în mediul educațional. Cu toate acestea, unii utilizatori observă că nu abordează probleme sistemice în finanțarea educației.

Avantaje:

Conținut informativ și practic, util pentru eseuri și suport de curs, provocator, valoros pentru evaluarea asistenților didactici.

Dezavantaje:

Nu abordează probleme mai mari, cum ar fi deficitul de finanțare a educației.

(pe baza a 8 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Maximising the Impact of Teaching Assistants: Guidance for School Leaders and Teachers

Conținutul cărții:

Asistenții didactici fac parte integrantă din viața la clasă, însă cercetările de pionierat ale autorilor au arătat că școlile nu profită la maximum de această resursă valoroasă. Dovezile arată că, cu cât elevii primesc mai mult sprijin din partea asistenților, cu atât progresul lor academic este mai mic. Cu toate acestea, motivul pentru care se întâmplă acest lucru are prea puțin de-a face cu asistenții. Deciziile luate cu privire la aceștia de către liderii școlari și profesori sunt cele care explică cel mai bine această constatare provocatoare.

Cea de-a doua ediție complet actualizată a acestei cărți se bazează pe experiențele școlilor care au pus în aplicare aceste orientări prin intermediul programului Maximising the Impact of Teaching Assistants. Revizuită pentru a reflecta cele mai recente dovezi ale cercetării și schimbările din educație, inclusiv Codul de practică SEND din 2014, această carte îi va ajuta pe directorii de școli și pe profesorii din învățământul primar și secundar să regândească rolul, scopul și contribuția asistenților personali și să adauge o valoare reală la ceea ce se poate realiza în clase.

Prezentând un proces testat pe teren, structurat în jurul unui cadru conceptual coerent și solid din punct de vedere empiric, această carte:

⬤ îi ajută pe directorii de școli să-și revizuiască, să-și reformeze și să-și revigoreze personalul AT.

⬤ oferă strategii practice de implementat în clasă.

⬤ ilustrează punctele-cheie cu noi studii de caz.

⬤ oferă șabloane și resurse fotocopiabile pentru a sprijini procesul decizional și acțiunea.

Maximising the Impact of Teaching Assistants (Maximizarea impactului asistenților didactici) oferă îndrumări foarte necesare și bazate pe dovezi cu privire la modul de valorificare a potențialului uriaș al asistenților didactici și este o lectură esențială pentru toți liderii școlari.

Alte date despre carte:

ISBN:9781138907119
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2015
Numărul de pagini:144

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Maximizarea impactului asistenților didactici: Orientări pentru directorii de școli și profesori -...
Asistenții didactici fac parte integrantă din...
Maximizarea impactului asistenților didactici: Orientări pentru directorii de școli și profesori - Maximising the Impact of Teaching Assistants: Guidance for School Leaders and Teachers
Maximizarea impactului asistenților didactici în școlile primare: Un ghid practic pentru directorii...
Bazându-se pe lecțiile învățate în urma unuia...
Maximizarea impactului asistenților didactici în școlile primare: Un ghid practic pentru directorii de școli - Maximising the Impact of Teaching Assistants in Primary Schools: A Practical Guide for School Leaders
Iluzia incluziunii: Cum trăiesc copiii cu nevoi educaționale speciale experiența școlilor obișnuite...
O examinare a pedagogiei incluzive contemporane și...
Iluzia incluziunii: Cum trăiesc copiii cu nevoi educaționale speciale experiența școlilor obișnuite - The Inclusion Illusion: How Children with Special Educational Needs Experience Mainstream Schools
Includerea copiilor și tinerilor cu nevoi educaționale speciale și dizabilități în învățare și...
Marcând cea de-a 40-a aniversare a anchetei Warnock...
Includerea copiilor și tinerilor cu nevoi educaționale speciale și dizabilități în învățare și viață: Cât de departe am ajuns de la ancheta Warnock - Including Children and Young People with Special Educational Needs and Disabilities in Learning and Life: How Far Have We Come Since the Warnock Enqui

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)