Metodologie în predarea limbilor străine

Recenzii ale cititorilor

Această carte este în general bine primită de cititori, în special pentru calitatea și utilitatea sa în metodologiile de predare a limbii engleze. Este apreciată pentru articolele sale concise care oferă perspective variate asupra unor subiecte importante. Cu toate acestea, unii cititori o consideră oarecum învechită și dificil de înțeles fără sprijin suplimentar.

Tipar de înaltă calitate, util atât pentru profesori, cât și pentru studenți, capitole concise și lămuritoare, perspective bune asupra metodologiilor de predare a limbilor străine, antologie bine organizată cu punctele de vedere ale diverșilor autori, referință rapidă pentru profesorii cu experiență și include studii de caz valoroase.

Referințe datate, unele materiale pot fi dificil de înțeles fără instruire suplimentară, iar necesitatea de a actualiza referințele tehnologice poate fi un dezavantaj.

(pe baza a 19 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Methodology in Language Teaching

Conținutul cărții:

Această colecție oferă o prezentare generală a abordărilor, problemelor și practicilor actuale în predarea limbii engleze vorbitorilor de alte limbi. Această carte oferă o prezentare generală a abordărilor, problemelor și practicilor actuale în predarea limbii engleze vorbitorilor de alte limbi.

Antologia oferă o perspectivă de ansamblu asupra predării limbii engleze și ilustrează complexitatea care stă la baza multora dintre activitățile practice de planificare și instruire pe care le implică. Organizată în 16 secțiuni, cartea conține 41 de articole de referință semnate de formatori de profesori și cercetători renumiți.

De asemenea, sunt incluse două seturi de întrebări pentru discuții - un set de informații de bază înainte de citire și un set de reflecție după citire. Această antologie servește drept o resursă importantă pentru profesorii care doresc să conceapă un curs de bază în metodologie.