Michael Rosen's Sticky McStickstick: Prietenul care m-a ajutat să merg din nou

Recenzii ale cititorilor

Cartea este foarte apreciată de copii și îngrijitori pentru povestea sa captivantă despre perseverență și recuperare, completată de ilustrații fermecătoare. Este un instrument eficient pentru explicarea bolii și încurajarea copiilor în momentele dificile. Cu toate acestea, unii cititori o consideră neinteresantă și lipsită de elemente captivante.

⬤ Poveste captivantă despre perseverență
⬤ îndrăgită de copii
⬤ ilustrații frumoase
⬤ utilă pentru explicarea reabilitării copiilor
⬤ motivantă pentru recuperare
⬤ atrăgătoare atât pentru publicul bunicilor, cât și pentru cel al copiilor
⬤ creează oportunități pentru experiențe de lectură comune.

Unii o găsesc plictisitoare și neinteresantă; îi lipsesc elementele captivante necesare pentru a-i implica pe deplin pe copii.

(pe baza a 9 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Michael Rosen's Sticky McStickstick: The Friend Who Helped Me Walk Again

Conținutul cărții:

Povestită cu onestitate și umor, această carte ilustrată emoționantă povestește recuperarea iubitului autor Michael Rosen de la Covid.

Într-o zi, trei oameni au venit la patul meu.

Și au spus: „Astăzi te vom ridica.”.

După ce a fost internat în spital în 2020 pentru a fi tratat de Covid, Michael Rosen a trebuit să învețe să meargă din nou. Cu ajutorul personalului spitalului, el a început pașii lenți spre recuperare - rostogolindu-se pe coridoare într-un scaun cu rotile, făcând pași mici cu un Walker și navigând printre barele paralele de la sala de sport. Dar bastonul pe care l-a numit Sticky McStickstick l-a ajutat să facă cei mai importanți pași dintre toți: să se întoarcă acasă și la dragostea familiei sale. Fostul laureat britanic pentru copii oferă o relatare personală și deschisă, ilustrațiile capricioase ale lui Tony Ross adăugând o notă de lejeritate în timp ce transmit comicul din reticența și încercările eșuate ale lui Rosen. Este o poveste despre perseverență și speranță spusă într-un mod pe care copiii îl pot înțelege, transmițând reasigurare și importanța depășirii fricii - învățând în același timp să accepte ajutorul.