Notarea elevilor excepționali și cu dificultăți de învățare

Recenzii ale cititorilor

Cartea este bine primită de educatori, în special de cei care lucrează cu elevi din învățământul special, pentru abordarea sa perspicace a evaluării și raportării progreselor. Ea oferă strategii practice care pot fi implementate în clase pentru a răspunde nevoilor unice ale elevilor cu dificultăți de învățare.

Oferă claritate cu privire la notarea în învățământul special, oferă strategii practice pentru raportarea progresului elevilor, abordează atât factorii academici, cât și cei non-academici, util pentru profesorii care fac tranziția la notarea bazată pe standarde.

Unii recenzenți l-au menționat ca fiind un bun punct de plecare, dar nu au elaborat deficiențe specifice.

(pe baza a 7 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Grading Exceptional and Struggling Learners

Conținutul cărții:

Un model puternic pentru a-i ajuta pe elevii cu dificultăți să reușească

Cum vă puteți asigura că vă calificați corect elevii excepționali? Profesorii primesc foarte puține îndrumări pentru notarea elevilor cu dizabilități, a celor care învață limba engleză și a celor care beneficiază de servicii prin intermediul unui proces de răspuns la intervenție (RTI). Această carte prietenoasă pentru practicieni oferă un cadru eficient pentru atribuirea de note exacte, semnificative și justificabile din punct de vedere juridic. Modelul de notare incluzivă în cinci pași, ușor de urmat, bazat pe standarde, al autorilor îi ajută pe profesori:

⬤ Determină așteptările adecvate pentru fiecare elev.

⬤ Înțeleg diferențele dintre adaptări și modificări.

⬤ Să acorde note pe baza așteptărilor modificate.

⬤ Comunică semnificația notelor elevilor și familiilor acestora.

⬤ .