Pragmatismul și cercetarea educațională

Recenzii ale cititorilor

Cartea a fost primită cu recenzii mixte, unii lăudându-i utilitatea și calitatea, în timp ce alții și-au exprimat nemulțumirea cu privire la problemele de tipărire și conținutul repetitiv.

Utilă pentru studii; calitate bună și servicii excelente remarcate de mai mulți recenzenți.

⬤ Copii defecte raportate
⬤ calitate slabă a imprimării cu conținut lipsă
⬤ stil de scriere repetitiv.

(pe baza a 5 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Pragmatism and Educational Research

Conținutul cărții:

Acest volum oferă o imagine de ansamblu a înțelegerii pragmatice a cunoașterii și a dobândirii cunoștințelor, precum și a implicațiilor sale pentru desfășurarea cercetării educaționale.

Pragmatismul și cercetarea educațională se concentrează în primul rând pe opera lui John Dewey și examinează relația dintre pragmatism și cercetarea educațională atât în ceea ce privește metodologia cercetării, cât și o teorie educațională pragmatică. Biesta și Burbules oferă exemple de întrebări de cercetare caracteristice, precum și metode și abordări de cercetare, așa cum sunt informate de o perspectivă pragmatică.

Mai mult, ei susțin că beneficiul major al unei abordări pragmatice a cercetării educaționale constă în posibilitatea de a promova o acțiune inteligentă și reflexivă din partea practicienilor din domeniul educației.