Predarea gândirii științifice: Utilizarea raționamentului științific în sala de clasă

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 6 voturi.

Titlul original:

Teaching Science Thinking: Using Scientific Reasoning in the Classroom

Conținutul cărții:

Învățați-vă elevii cum să gândească ca oamenii de știință. Această carte vă prezintă modalități practice de a încorpora gândirea științifică în clasa dumneavoastră, utilizând „sarcini de gândire” simple pe care le puteți introduce în orice lecție. Ce este gândirea științifică și cum o puteți preda și evalua? Cum este încorporată gândirea științifică în Next Generation Science Standards (NGSS) și cum poate fi ea integrată în programa dumneavoastră? Această carte răspunde la aceste întrebări.

Această carte practică oferă un cadru clar, verificat prin cercetare, pentru a-i ajuta pe elevi să-și dezvolte gândirea științifică, așa cum este cerut de NGSS. Elevii dvs. nu vor memora conținut, ci se vor implica în munca reală pe care o fac oamenii de știință, folosind modele de gândire critică, cum ar fi:

⬤ Recunoașterea modelelor,.

⬤ Inventarea de noi ipoteze bazate pe observații,.

⬤ Separarea cauzelor de corelații,.

⬤ Determinarea variabilelor relevante și izolarea lor,.

⬤ testarea ipotezelor și.

⬤ Gândirea la propria gândire și la valoarea relativă a dovezilor.

Cartea include o varietate de exemple de activități de clasă și rubrici, precum și cadre pentru crearea propriilor instrumente. Concepută pentru profesorii ocupați, această carte vă arată, de asemenea, modalități rapide și simple de a adăuga gândirea științifică profundă lecțiilor existente.