Predarea multiculturală în sala de clasă pentru copilăria timpurie: Abordări, strategii și instrumente, preșcolar-2nd Grade

Recenzii ale cititorilor

Cartea „Multicultural Teaching in the Early Childhood Classroom” de Souto-Manning este foarte apreciată pentru abordarea sa cuprinzătoare a educației multiculturale, oferind strategii practice și exemple din viața reală. Cartea este considerată o resursă indispensabilă pentru educatori, în special pentru cei care lucrează cu copii mici, și este accesibilă atât profesorilor începători, cât și celor experimentați. Cu toate acestea, unii cititori au considerat-o lipsită de planuri curriculare specifice, considerând că oferă mai degrabă sugestii decât planuri structurate.

⬤ Prezentare cuprinzătoare a educației multiculturale
⬤ activități practice și captivante
⬤ stil de scriere accesibil
⬤ integrează vocile diferiților profesori
⬤ benefică atât pentru educatorii începători, cât și pentru cei experimentați
⬤ include exemple reale de clasă
⬤ oferă resurse suplimentare la sfârșitul capitolelor.

Unii cititori se așteptau la planuri curriculare și de programe mai concrete, considerând că conținutul constă în principal în sugestii, mai degrabă decât în ghiduri detaliate „cum să faci”.

(pe baza a 11 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Multicultural Teaching in the Early Childhood Classroom: Approaches, Strategies and Tools, Preschool-2nd Grade

Conținutul cărții:

Această carte unică prezintă o serie de abordări, strategii și instrumente pentru predarea multiculturală în primii ani de viață.

Profesorii și clasele descrise aici oferă copiilor mici experiențe educaționale bogate care le permit să se înțeleagă pe ei înșiși în relație cu ceilalți. Veți vedea cum profesori uimitori se angajează în predarea adaptată din punct de vedere cultural, care promovează echitatea educațională, respectând în același timp standardele naționale și de stat (cum ar fi Common Core State Standards).

Această carte captivantă este presărată cu întrebări pentru reflecție și implementare, care îi încurajează pe educatori să înceapă să planifice modalități de îmbunătățire a propriei predări, făcând din mediul lor pentru copilăria timpurie un spațiu de învățare mai echitabil. Caracteristicile cărții: Educația multiculturală în acțiune, inclusiv problemele și tensiunile cotidiene experimentate de copii și familiile lor. Videoclipuri puternice din diverse clase de Head Start, preșcolar, grădiniță, clasa I și clasa a II-a din Statele Unite.

Secțiuni privind „Noțiuni introductive” și „Considerarea obstacolelor și explorarea posibilităților. „ O listă de cărți multiculturale pentru copii și resurse pentru lectură suplimentară.