Predarea pentru transfer: A Guide for Designing Learning with Real-World Application (un ghid pentru strategiile de instruire care construiesc transferabl

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 7 voturi.

Titlul original:

Teaching for Transfer: A Guide for Designing Learning with Real-World Application (a Guide to Instructional Strategies That Build Transferabl

Conținutul cărții:

Permiteți elevilor să devină cetățeni creativi, bine pregătiți pentru a face față și a depăși provocările lumii reale. Cu Teaching for Transfer, veți descoperi o foaie de parcurs pentru reconfigurarea predării în clasele K-12 pentru a vă asigura că elevii își pot aplica cunoștințele și abilitățile în contexte noi. Resursa include practici și protocoale ample pe care le puteți începe să le utilizați astăzi pentru a cultiva abilități esențiale la nivel de transfer în rândul elevilor.

Utilizați această resursă pentru a le prezenta elevilor perspective variate și cazuri de perplexitate:

⬤ Studiați cele trei niveluri de complexitate: (1) superficial, (2) profund și (3) de transfer.

⬤ Înțelegeți modul în care cunoștințele și competențele fundamentale pot fi valorificate pentru a crea experiențe de învățare la nivel de transfer și pentru a crește implicarea studenților și abilitățile de rezolvare a problemelor.

⬤ Învățați strategii și protocoale specifice de predare pentru încorporarea perspectivei și perplexității în clasă pentru a imita provocările din lumea reală.

⬤ Utilizați întrebările de reflecție de la sfârșitul capitolului individual și în colaborare, cu alți profesori, pentru a dezvolta competențele transferabile ale elevilor.

Cuprins:

Acknowledgments.

Tabla de conținut.

Despre autor.

Introducere.

Capitolul 1: Punerea bazelor: Construirea de rețele superficiale și profunde.

Capitolul 2: Co-construirea intențiilor de învățare la transfer: Construirea rețelelor de transfer.

Capitolul 3: Introducerea schimbării în experiența de învățare: Valorificarea perspectivei și a perplexității.

Capitolul 4: Angajarea elevilor în învățarea la nivel de transfer.

Capitolul 5: Crearea condițiilor adecvate pentru transfer în contextul școlar: Tranziție și lucru în echipă.

Epilog.

Anexa A: Resurse pentru învățarea fundamentală.

Anexa B: Resurse pentru dezvoltarea rețelei de transfer.

Apendicele C: Resurse pentru implicarea în activitatea la nivel de transfer.

Referințe și resurse.

Index.