Learning-Centred Curriculum Design in Higher Education
Learning-Centred Curriculum Design in Higher Education (Proiectarea curriculumului centrat pe învățare în învățământul superior) a fost scrisă pentru a inspira și împuternici cadrele didactice universitare să se angajeze în procese de proiectare a curriculumului care centrează atât procesul de învățare, cât și rezultatele învățării studenților.
Cartea este structurată după un model central de proiectare a curriculumului, care face legătura între învățare (cum învață studenții versus ce învață studenții) și proiectarea curriculumului (procesul prin care proiectăm versus ce proiectăm).
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)