Evaluare:
Cartea lui Maryanne Wolf „Proust and the Squid” explorează neuroștiința cognitivă a lecturii, împletind perspectiva istorică, cercetarea neurologică și implicațiile alfabetizării asupra dezvoltării personale și a structurilor societale. Ea evidențiază complexitatea modului în care se învață să citească, adaptabilitatea creierului și provocările cu care se confruntă copiii, în special cei cu dislexie.
Avantaje:⬤ Oferă o explorare lămuritoare a istoriei și științei cititului.
⬤ Face accesibile unui public larg concepte complexe de neuroștiință.
⬤ Atrage cititorii prin anecdote și citate literare.
⬤ Discută despre importanța expunerii timpurii la lectură și limbaj pentru dezvoltarea copilului.
⬤ Abordează nuanțele dislexiei și diferențele în procesele de citire între indivizi.
⬤ îndeamnă la acțiuni practice pentru îmbunătățirea alfabetizării în rândul copiilor.
⬤ Unii cititori consideră că stilul de scriere este dens și întortocheat, făcând-o greu de urmărit.
⬤ Cartea conține teme repetitive care pot diminua impactul său general.
⬤ Unele anecdote pot părea dezarticulate sau forțate în raport cu narațiunea principală.
⬤ Câțiva cititori consideră că se îndreaptă mai mult spre un ton predicativ decât spre o discuție științifică, ceea ce ar putea îndepărta publicul neacademic.
⬤ Criticii subliniază că ar putea beneficia de o organizare mai clară pentru a spori lizibilitatea.
(pe baza a 159 recenzii ale cititorilor)
Proust and the Squid - The Story and Science of the Reading Brain
Explorează capacitatea aproape miraculoasă a creierului nostru de a se aranja și rearanja ca răspuns la circumstanțe externe.
Acest titlu analizează modul în care această "arhitectură deschisă", elasticitatea creierului nostru, ajută și împiedică oamenii în încercarea lor de a învăța să citească și de a procesa limba scrisă.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)