Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea este foarte apreciată în domeniul educației preșcolare, în special pentru utilitatea sa ca resursă pentru profesori și directori. Mulți utilizatori au considerat-o esențială pentru planificarea clasei și obținerea de ratinguri de calitate. Cu toate acestea, unii recenzenți au remarcat că orientările pot fi nerealiste și confuze, în special atunci când le aliniază cu alte politici și proceduri.
Avantaje:Foarte recomandat pentru educatorii din copilăria timpurie, servește mai multor scopuri, resursă excelentă pentru planificarea clasei, esențial pentru ratingurile de calitate, scara de rating detaliată devine mai ușoară odată cu utilizarea, valoros pentru formarea personalului de la clasă.
Dezavantaje:Unele orientări sunt considerate nerealiste și confuze, în special în raport cu politicile existente, ceea ce conduce la dificultăți în alinierea sistemelor de rating.
(pe baza a 62 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
Early Childhood Environment Rating Scale (Ecers-3)
Conținutul cărții:
Noua versiune mult așteptată a Scalei de evaluare a mediului pentru copilăria timpurie (R), ECERS-3, recunoscută la nivel internațional, se concentrează pe întreaga gamă de nevoi ale copiilor de vârstă preșcolară și de grădiniță. Acest instrument de evaluare cuprinzător, utilizat pe scară largă, măsoară atât dispozițiile de mediu, cât și interacțiunile profesor-copil care afectează nevoile generale de dezvoltare ale copiilor mici, inclusiv:
⬤ Cognitive.
⬤ Social-emoționale.
⬤ Fizice.
⬤ sănătate și siguranță.
ECERS-3 include, de asemenea, elemente suplimentare care evaluează activitățile de alfabetizare și matematică adecvate dezvoltării.
Conceput pentru preșcolari, grădinițe și clase de îngrijire a copiilor cu vârste cuprinse între 3 și 5 ani, ECERS-3:
⬤ Oferă o tranziție ușoară pentru cei care utilizează deja ECERS-R.
⬤ Subliniază rolul profesorului în crearea unui mediu favorabil progresului în dezvoltare.
⬤ Este conceput pentru a prezice rezultatele copilului cu mai multă acuratețe și precizie.
⬤ Oferă o metodă mai puternică de a distinge între programele bune și cele cu adevărat excelente.
⬤ Oferă un program complet de formare, cu sprijin permanent, disponibil pe site-ul web al Institutului pentru scale de evaluare a mediului (ERSI) (www.ersi.info).
ECERS-3 este adecvat pentru QRIS la nivel de stat și de district și pentru îmbunătățirea continuă; evaluarea programului de către directori și supraveghetori; autoevaluarea profesorilor; monitorizarea de către personalul agenției; și formarea profesorilor. Fiabilitatea stabilită și dovezile de valabilitate pe termen lung ale familiei de instrumente ERS fac ca această nouă versiune a ECERS să fie deosebit de utilă pentru responsabilizarea și cercetarea RTTT-ELC.
Potrivit pentru utilizarea în programe incluzive și diverse din punct de vedere cultural, subscalele ECERS-3 evaluează:
⬤ Spațiul și mobilierul.
⬤ Rutinele de îngrijire personală.
⬤ Limbajul și alfabetizarea.
⬤ Activități de învățare.
⬤ Interacțiunea.
⬤ Structura programului.
