Scrierea pentru a avea un impact: Extinderea viziunii asupra scrierii în clasele secundare

Recenzii ale cititorilor

Cartea subliniază importanța înțelegerii adevăratului scop al scrisului dincolo de note și evaluări. Ea evidențiază necesitatea ca scrisul să fie o practică semnificativă, care îi responsabilizează pe elevi și favorizează învățarea.

⬤ Bine scrisă și accesibilă
⬤ oferă perspective valoroase atât pentru profesori, cât și pentru elevi
⬤ include contribuții și sugestii din partea unei game variate de educatori și învățători.

Poate fi prea concentrată pe perspectiva profesorilor de scriere, limitându-i potențial atractivitatea pentru cititorii din afara domeniului educației.

(pe baza a 1 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Writing to Make an Impact: Expanding the Vision of Writing in the Secondary Classroom

Conținutul cărții:

Prin idei și practici direct din sălile de clasă ale unor profesori remarcabili, această resursă plină de viață ilustrează scrierea care are un impact asupra unui cititor, a unui scriitor sau a unei cauze - scrierea pe care toată lumea vrea să o citească. Cartea este bogată în lucrări ale elevilor care arată cum scrisul poate face ca lucrurile să se întâmple în lume. Autorii oferă lecții gata de utilizare care includ o gamă completă de scrieri, inclusiv poezie, narațiune, petiții, propuneri, e-mailuri, auto-reflecții, proiecte pe termen lung și analize critice.

Caracteristicile cărții:

⬤ Incorporează vocile și practicile multor profesori de scriere talentați.

⬤ Emplează un stil optimist cu un cadru clar, ușor de urmat.

⬤ Încurajează scrierea care schimbă mentalități, spune povești, îndeamnă la acțiune, creează conștientizare sau empatie, atinge emoțiile sau promovează o nouă gândire.

⬤ Furnizează idei didactice accesibile, exerciții scurte și modele pentru elevi.

⬤ Se bazează pe experiențele elevilor cu social media și pe interesul lor pentru problemele sociale.