Sistemul cuprinzător de planificare a autismului (Caps) pentru persoanele cu sindrom Asperger, autism și dizabilități asociate: Integrarea celor mai bune practici T

Titlul original:

The Comprehensive Autism Planning System (Caps) for Individuals with Asperger Syndrome, Autism, and Related Disabilities: Integrating Best Practices T

Conținutul cărții:

CAPS (The Comprehensive Autism Planning System) este un instrument care ajută profesorii și echipele educaționale să planifice și să implementeze programul unui elev în întreaga școală. Aceasta include planificarea punerii în aplicare a IEP (Programul de educație individualizată) și a curriculumului relevant pentru elev. Aceasta conduce echipa prin procesul de planificare a scopurilor/obiectivelor care urmează să fie vizate în fiecare activitate a zilei, a modificărilor și acomodărilor care ar trebui furnizate pentru a sprijini elevul în fiecare activitate, a suporturilor senzoriale pentru a ajuta elevul să rămână implicat și a suporturilor sociale și de comunicare de care elevul are nevoie pentru a avea succes. În plus, acesta identifică tipul de date care ar trebui colectate pentru fiecare domeniu și întăritorii care au fost aleși pentru a fi utilizați în vederea succesului. Ca în cazul multor instrumente, deși acest sistem a fost dezvoltat pentru a fi utilizat cu persoane din spectrul autist, el poate fi un instrument esențial pentru orice elev, indiferent de tipurile de sprijin și de nevoile pe care le are. Există diverse forme ale acestui sistem care se concentrează pe direcționarea abilităților specifice pentru fiecare activitate și pe identificarea suporturilor de comunicare, senzoriale și de consolidare care vor fi necesare pentru fiecare situație.

Acest manual pentru studenți conține următoarele caracteristici pentru a ajuta la consolidarea înțelegerii de către studenți a materialului discutat în cadrul fiecărui capitol și a capacității de a aplica materialul în munca de zi cu zi cu persoanele cu spectru autist și tulburări asociate:

Pentru fiecare capitol...

Obiectivele de învățare ale capitolului - Listă de obiective de învățare la începutul fiecărui capitol, ca o previzualizare a conținutului capitolului. Obiectivele de învățare evidențiază, de asemenea, informațiile pe care cititorii sunt așteptați să le înțeleagă și să le poată explica după citirea capitolului.

Rezumate ale capitolelor - Prezentare generală a principalelor puncte discutate în cadrul capitolului.

Glosar - Lista alfabetică a termenilor de vocabular importanți prezentați cu caractere îngroșate gri în cadrul cărții.

Întrebări și răspunsuri de recapitulare a capitolului - Întrebări și răspunsuri însoțitoare concepute pentru a verifica înțelegerea și capacitatea de a explica informațiile discutate în cadrul capitolului. Întrebările de recapitulare pot fi utilizate și ca ghid de studiu în pregătirea pentru testele și/sau examenele care pot fi administrate în clasă.