Recenzii ale cititorilor
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 11 voturi.
Titlul original:
Supporting Beginning Teachers:
Conținutul cărții:
Sprijiniți și păstrați cei mai buni și mai străluciți profesori noi. A doua ediție a acestei cărți aclamate păstrează mult din ceea ce a făcut din original un clasic, dar oferă acum cele mai recente cercetări, împreună cu noi perspective, strategii și bune practici. Fie că sunteți mentor K-12, antrenor sau lider școlar, veți obține acțiuni bazate pe dovezi pe care le puteți lua astăzi pentru a ghida cu succes educatorii în timpul primilor lor ani în profesie.
Folosiți această carte pentru a sprijini mai bine profesorii copleșiți în timpul primilor lor ani critici:
⬤ Înțelegeți de ce renunță profesorii buni, cauzele ratei ridicate de fluctuație a personalului și cum să faceți față epuizării.
⬤ Învățați cum să creați un program cuprinzător de mentorat, conceput pentru a oferi îndrumare în carieră și pentru a dezvolta expertiza noilor profesori, vizând nevoile lor unice.
⬤ Examinați numeroase strategii referitoare la patru tipuri de sprijin: (1) fizic, (2) instituțional, (3) emoțional și (4) educațional.
⬤ Descoperiți cum să promovați relații pozitive mentor-mentee pentru sprijinirea și dezvoltarea profesională a profesorilor debutanți.
⬤ Găsiți instrumente reproductibile, modele și întrebări de reflecție pentru a vă îmbunătăți înțelegerea.
Cuprins:
Introducere.
Capitolul 1: Cercetare și teorie.
Capitolul 2: Proiectarea unui program de mentorat eficient.
Capitolul 3: Asigurarea sprijinului fizic.
Capitolul 4: Acordarea de sprijin instituțional.
Capitolul 5: Furnizarea de sprijin emoțional.
Capitolul 6: Asigurarea sprijinului educațional.
Epilog.
Anexă: Reflecții ale unui profesor debutant.
Referințe și resurse.
Index.
