Establishing Child Centred Practice in a Changing World, Part B
Într-o perioadă de schimbări semnificative la nivel local, național și internațional, în care copiii sunt deja implicați în mod activ, pare nu numai corect, ci și necesar să încercăm să ne aprofundăm cunoștințele și înțelegerea a ceea ce informează și modelează practicile semnificative și eficiente pentru și cu copii. O astfel de cercetare are implicații în toate spațiile pe care copiii și adulții le împart, fie la școală, acasă, în instanțele de judecată, în asistența medicală, până la platformele locale, naționale și internaționale pentru acțiune socială.
Stabilirea unei practici centrate pe copil într-o lume în schimbare, partea B extinde conversația pentru a conecta cercetarea și practicile într-o lume în schimbare. Această ediție examinează vocile copiilor în legătură cu metodologiile de cercetare, în special co-producția, precum și extinderea conversațiilor în jurul practicii centrate pe copil de la școlile forestiere la domiciliu, prin inițiative de schimbare comunitară care promovează înțelegerea a ceea ce înseamnă să fii un cursant și un avocat. Autori din întreaga lume oferă o gamă largă de perspective pentru a promova practicile transformaționale într-o lume în schimbare.
Promovând dialogul în ceea ce privește relevanța aplicată a principiilor-cheie din studiile privind copilăria, această colecție diversă este o contribuție importantă la domeniile educației, sociologiei, îngrijirii copiilor și politicilor și practicilor pentru tineret.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)