Strategii pentru predarea elevilor cu probleme de învățare și comportament

Evaluare:   (4.5 din 5)

Strategii pentru predarea elevilor cu probleme de învățare și comportament (Sharon Vaughn)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 138 voturi.

Titlul original:

Strategies for Teaching Students with Learning and Behavior Problems

Conținutul cărții:

Metode de lucru eficient cu elevii care au probleme de învățare și comportament

Strategii pentru predarea elevilor cu probleme de învățare și comportament pregătește cadrele didactice pentru a răspunde nevoilor elevilor din învățământul primar și secundar cu probleme de învățare și comportament într-o varietate de contexte. Textul construiește fundația cu informații despre abordările generale ale învățării și predării, apoi trece la domenii de conținut specifice, cum ar fi cititul, matematica, exprimarea orală și scrisă și abilitățile sociale și de studiu. Autorii prezintă informații despre managementul clasei și al comportamentului, consultarea și colaborarea cu familiile și profesioniștii, astfel încât profesorii începători să poată dezvolta un plan de acțiune pentru anul școlar, iar profesorii cu experiență să poată rafina aceste abilități. Ediția a 10-a continuă să includă idei și informații noi și a fost actualizată în întregime pentru a reflecta cele mai recente cercetări privind RTI și MTSS, managementul clasei, sprijinul comportamental pozitiv și multe altele. De asemenea, disponibilă digital prin MyLab Education, care include Pearson eText. Prin combinarea conținutului de încredere al autorului cu instrumente digitale și o platformă flexibilă, MyLab personalizează experiența de învățare și îmbunătățește rezultatele pentru fiecare elev.

MyLab Education îi ajută pe candidații la profesie să reducă decalajul dintre teorie și practică - pregătindu-i mai bine pentru succes în viitoarele lor clase. Notă: Achiziționați un produs de sine stătător;MyLab Education nu vine la pachet cu acest conținut. Studenți, dacă sunteți interesați să achiziționați acest titlu cu MyLab Education, solicitați instructorului dvs. să vă confirme ISBN-ul corect al pachetului și ID-ul cursului. Instructori, contactați reprezentantul Pearson pentru mai multe informații. Dacă doriți să achiziționați atât textul fizic, cât și MyLab Education, căutați:

0134773691 / 9780134773698 Strategies for Teaching Students with Learning and Behavior Problemsplus MyLab Education with Pearson eText -- Access Card Package

Pachetul constă din:

⬤ 0134791983 / 9780134791982 MyLab Education with Pearson eText -- Access Card -- for Strategies for Teaching Students with Learning and Behavior Problems

⬤ 0134792017 / 9780134792019 Strategies for Teaching Students with Learning and Behavior Problems

Alte date despre carte:

ISBN:9780134792019
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2019
Numărul de pagini:448

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Strategii pentru predarea elevilor cu probleme de învățare și comportament - Strategies for Teaching...
Metode de lucru eficient cu elevii care au...
Strategii pentru predarea elevilor cu probleme de învățare și comportament - Strategies for Teaching Students with Learning and Behavior Problems
Research-Based Methods of Reading Instruction for English Language Learners, Grades K-4:...
Ce putem face pentru a ajuta elevii ELL să...
Research-Based Methods of Reading Instruction for English Language Learners, Grades K-4: ASCD
Research-Based Methods of Reading Instruction, Grades K-3
Ce ne spune cercetarea despre modul în care profesorii îi pot ajuta cel mai eficient pe...
Research-Based Methods of Reading Instruction, Grades K-3
Interviuri cu grupuri țintă în educație și psihologie - Focus Group Interviews in Education and...
Deși există multe cărți care abordează...
Interviuri cu grupuri țintă în educație și psihologie - Focus Group Interviews in Education and Psychology

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)