Autonomy Support Beyond the Language Learning Classroom: A Self-Determination Theory Perspective
Prin aplicarea teoriei autodeterminării (SDT) la cercetare și practică, această carte ne adâncește înțelegerea modului în care învățarea autonomă a limbilor străine poate fi susținută și înțeleasă în afara clasei.
Capitolele abordează mediile de învățare și spațiile deschise, comunitățile și relațiile, precum și consilierea și auto-accesul.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)