Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea privind învățarea socioemoțională (SEL) a primit recenzii pozitive pentru perspectivele sale cuprinzătoare și practice în integrarea SEL în predarea de zi cu zi. Mulți recenzenți au considerat-o informativă, bine organizată și relevantă pentru îmbunătățirea implicării și succesului elevilor. Cu toate acestea, unele critici au inclus prețul ridicat și problemele legate de calitatea fizică a cărții, cum ar fi paginile întoarse cu susul în jos și în ordine.
Avantaje:Perspective informative și practice, material ușor de înțeles pentru educatori, promovează integrarea SEL în instruirea zilnică, încurajează reflecția asupra alegerilor și comportamentelor, prezentat într-un limbaj casual potrivit pentru K-
Dezavantaje:Supraevaluat pentru lungimea și calitatea sa, exemplarele fizice pot avea erori de tipărire, cum ar fi pagini întoarse cu susul în jos și conținut dezorganizat.
(pe baza a 16 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
All Learning Is Social and Emotional: Helping Students Develop Essential Skills for the Classroom and Beyond
Conținutul cărții:
Un ASCD Bestseller
În timp ce învățarea socială și emoțională (SEL) este cel mai familiarizată ca programe compartimentate separate de cele academice, adevărul este că toată învățarea este socială și emoțională. Ceea ce spun profesorii, valorile pe care le exprimăm, materialele și activitățile pe care le alegem și abilitățile pe care le prioritizăm, toate influențează modul în care elevii gândesc, se văd pe ei înșiși și interacționează cu conținutul și cu ceilalți.
Dacă îi învățați pe copii mai degrabă decât standardele și dacă doriți ca toți copiii să primească ceea ce au nevoie pentru a se dezvolta, Nancy Frey, Douglas Fisher și Dominique Smith oferă o soluție: un model cuprinzător de SEL, format din cinci părți, care este ușor de integrat în predarea conținutului de zi cu zi, indiferent de materia sau nivelul clasei la care predați. Veți învăța cum și de ce.
⬤ Construirea sentimentului de identitate al elevilor și a încrederii în capacitatea lor de a învăța, de a depăși provocările și de a influența lumea din jurul lor.
⬤ Asistarea elevilor în identificarea, descrierea și reglarea răspunsurilor lor emoționale.
⬤ Promovarea abilităților de reglare cognitivă esențiale pentru luarea deciziilor și rezolvarea problemelor.
⬤ Stimularea abilităților sociale ale elevilor, inclusiv munca în echipă și împărtășirea, precum și capacitatea acestora de a stabili și de a repara relații.
⬤ Echipuirea elevilor pentru a deveni cetățeni informați și implicați.
Împreună cu un set de strategii pentru abordarea celor 33 de competențe esențiale, veți găsi exemple din viața reală care evidențiază numeroasele oportunități de învățare socială și emoțională în cadrul curriculumului academic K-12. Dezvoltarea socială și emoțională a copiilor este prea importantă pentru a fi o completare sau un gând ulterior, prea importantă pentru a fi lăsată la voia întâmplării. Folosiți această abordare SEL integrată în cărți pentru a vă ajuta elevii să dobândească abilități esențiale care le vor fi utile în clasă și pe tot parcursul vieții lor.
