Totul în minte?: Neuroscience Challenge Faith?

Recenzii ale cititorilor

Cartea oferă o explorare bine documentată a neuroștiinței și a implicațiilor sale pentru domenii precum filosofia și teologia. Scrisă de Peter Clarke, un neurolog și teist calificat, cartea prezintă o viziune echilibrată asupra unor subiecte controversate precum liberul arbitru, conceptul de suflet și etica, accesibilă unui public larg. Ea include un glosar și recomandări de lectură suplimentară, ceea ce o face o resursă valoroasă pentru cei interesați de intersecția dintre știință și credință.

Frumos scrisă și echilibrată, accesibilă unui public larg, explorare temeinică și bine argumentată a implicațiilor neuroștiinței, perspective valoroase asupra filosofiei minții, include un glosar util și recomandări de lectură suplimentară, evaluare corectă a diferitelor perspective asupra unor probleme controversate.

Unii cititori ar putea găsi discuțiile complexe, iar poziția autorului ca creștin ar putea conduce la scepticism din perspective pur atee, deși cartea se străduiește să găsească un echilibru.

(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

All in the Mind?: Does Neuroscience Challenge Faith?

Conținutul cărții:

Peter Clarke, membru al consiliului consultativ al Institutului Faraday și cercetător în neuroștiințe, analizează ce înseamnă să fii "uman"Neuroștiința demonstrează că toate experiențele religioase sunt doar în minte? Mulți cred că descoperirile neuroștiințelor infirmă credința religioasă și că experiențele religioase sunt pur și simplu produse ale unor evenimente anormale ale creierului.

Dar susțin dovezile astfel de afirmații? În acest studiu cuprinzător, Clarke analizează modul în care funcționează creierul, abordând domenii precum natura liberului arbitru, experiențele în apropierea morții și ideea de suflet. El examinează ideile unor gânditori de marcă, printre care Francis Crick, Richard Dawkins, Daniel Dennett, Sigmund Freud, Sam Harris și Daniel Wegner.

Folosind cercetări actualizate, acest volum substanțial oferă o abordare fundamentată și echilibrată a dezbaterii.