Evaluare:
Cartea a primit recenzii extrem de pozitive, mulți cititori considerând-o inspirată, informativă și o resursă valoroasă pentru educația timpurie. Utilizatorii apreciază accentul pus pe învățarea condusă de copil, pe observație și pe îndrumările practice pentru crearea unor medii atractive în grădiniță. Cu toate acestea, câțiva cititori s-au declarat dezamăgiți de nivelul de detaliu și de unele aspecte ale ghidului de planificare.
Avantaje:⬤ Inspirant și informativ
⬤ oferă îndrumări practice
⬤ pune accentul pe învățarea condusă de copil
⬤ ușor de citit
⬤ ideal pentru grădinițe
⬤ a primit laude din partea diferiților profesioniști din domeniul educației
⬤ încurajează reflecția și schimbările pozitive în practică.
⬤ Unii cititori au considerat-o lipsită de detalii
⬤ așteptările nu au fost satisfăcute în ceea ce privește profunzimea informațiilor
⬤ câțiva au considerat că nu toate ideile s-ar potrivi oricărui cadru.
(pe baza a 81 recenzii ale cititorilor)
The Nursery Year in Action: Following Children's Interests Through the Year
Învățarea condusă de copil în primii ani de viață le permite copiilor să se dezvolte în timp ce fac progrese accelerate. Copiii mici învață și se dezvoltă cel mai bine atunci când se află într-un mediu stimulativ, organizat și echipat cu grijă pentru a răspunde nevoilor, intereselor și etapelor lor de dezvoltare și în care progresul fiecărui copil este observat, gestionat și îmbunătățit cu atenție de adulți care se implică și interacționează cu ei pentru a-i sprijini în realizarea unui progres remarcabil.
.
Demonstrând modul în care o abordare condusă de copil sprijină dezvoltarea unor copii hotărâți, calmi, încrezători și independenți, cartea The Nursery Year in Action oferă o imagine de ansamblu unică, lună de lună, a funcționării unei grădinițe excepționale. Cartea acoperă toate aspectele practicii, de la organizarea sălii de clasă și a grădinii și raționamentul care stă la baza acestora până la rutinele și limitele care asigură siguranța, fericirea și, prin urmare, capacitatea copiilor de a explora și învăța. Cartea urmărește evenimentele din fiecare lună a anului, acordând o atenție deosebită mediului, rolului adultului, legăturilor cu părinții, nevoilor individuale ale copiilor și domeniilor-cheie de învățare și dezvoltare. De-a lungul cărții, Anna Ephgrave prezintă motivul din spatele fiecărei decizii și arată care au fost rezultatele pentru copii, subliniind faptul că o abordare condusă de copii, cu o planificare pe moment, poate îndeplini cerințele stadiului fundamental revizuit al educației timpurii și nevoile individuale ale copiilor.
.
Principalele caracteristici includ:
⬤ Peste 150 de fotografii color pentru a ilustra practica.
⬤ Pagini fotocopiabile de fișe de planificare, fișe de evidență, modele de scrisori către părinți și resurse de joacă disponibile și pentru descărcare.
⬤ Listă de resurse și materiale.
⬤ Exemple de parcursuri de învățare individuale și de planificare pe moment pentru grupuri.
⬤ Ghiduri cu privire la ceea ce trebuie să urmăriți atunci când evaluați progresul copiilor.
⬤ Sfaturi privind evaluarea riscurilor/beneficiilor.
⬤ Sugestii pentru gestionarea tranzițiilor și minimizarea stresului.
.
Scrisă de un profesor consultant de top al cărui departament Early Years a obținut calificativul "Outstanding" la patru inspecții Ofsted consecutive, această carte le oferă practicienilor ideile practice pentru a lucra cu încredere într-un mod care este recompensator, ușor de gestionat și, mai presus de toate, creează un mediu de învățare fericit și relaxat pentru copii.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)