Titlul original:
International Advances in Writing Research: Cultures, Places, Measures
Conținutul cărții:
PERSPECTIVES ON WRITING, Editor de serie, SUSAN H. MCLEOD Cele treizeci de capitole din INTERNATIONAL ADVANCES IN WRITING RESEARCH: CULTURES, PLACES, MEASURES au fost selectate din cele peste 500 de prezentări la Conferința Writing Research Across Borders II din 2011.
Cu reprezentanți din mai mult de patruzeci de țări, această conferință a dat naștere Societății Internaționale pentru Progresul Cercetării Scrierii. Capitolele selectate pentru această colecție reprezintă cercetări de ultimă oră privind scrierea din toate regiunile, organizate în jurul a trei teme - culturi, locuri și măsuri. Autorii raportează cercetări care iau în considerare scrisul la toate nivelurile de școlarizare, în știință, în sfera publică și la locul de muncă, precum și relația dintre aceste diverse locuri ale scrisului.
Autorii analizează, de asemenea, culturile scrisului - printre care culturile naționale, culturile de gen, culturile școlare, culturile științifice și culturile de la locul de muncă. CHARLES BAZERMAN, profesor de educație la Universitatea din California, Santa Barbara, este autorul a numeroase publicații privind rolul social al scrisului, genurile academice și analiza textuală. CHRIS DEAN, lector în cadrul programului de scriere la Universitatea din California, Santa Barbara, a fost recent coautor al manualului Terra Incognita: Researching the Weird.
JESSICA EARLY, profesor asistent de engleză la Arizona State University, este autoarea cărții Opening the Gates: Creating Real World Writing Opportunities For Diverse Secondary Students și Stirring Up Justice: Reading and Writing to Change the World. KAREN LUNSFORD, profesor asociat de scriere la Universitatea din California, Santa Barbara, a publicat pe teme care includ multimodalitatea, scrierea științifică și aspectele politice care afectează cercetarea în domeniul scrierii. SUZIE NULL, profesor asistent de formare a profesorilor la Fort Lewis College din Durango, Colorado, include printre publicațiile sale colecția coeditată, Traditions of Writing Research.
PAUL ROGERS, profesor asistent de engleză la Universitatea George Mason, este coeditor a două colecții, Writing Across the Curriculum: A Critical Sourcebook, și Traditions of Writing Research. AMANDA STANSELL, lector la Universitatea din California, Santa Barbara, este, de asemenea, coeditor al Traditions of Writing Research.
