Creating Culturally Affirming and Meaningful Assignments: O resursă practică pentru cadrele didactice din învățământul superior

Titlul original:

Creating Culturally Affirming and Meaningful Assignments: A Practical Resource for Higher Education Faculty

Conținutul cărții:

Creating Culturally Affirming and Meaningful Assignments oferă principii, strategii și exemple pentru a ajuta la dezvoltarea de cursuri universitare incluzive în care toți studenții se simt văzuți și valorizați.

Această resursă îi pregătește pe instructori să ia în considerare în mod proactiv modalități de a onora și de a se implica în diversele identități și experiențe trăite de studenți prin intermediul temelor. Capitolele acoperă procesul de proiectare a cursului, metode de cunoaștere a studenților, opțiuni de atribuire dincolo de examen și multe altele. Întrebările de reflecție de la sfârșitul fiecărui capitol servesc ca o trambulină pentru conversațiile cadrelor didactice și de conducere cu privire la practicile de predare echitabile și incluzive, în timp ce anexa conține 20 de exemple de teme provenite din diverse discipline din învățământul superior.

O lectură accesibilă și practică, acest ghid se adresează oricărui profesor din învățământul superior care dorește să își reimagineze temele pentru a centra și a celebra diversele medii și experiențe culturale ale studenților.