Keeping Us Engaged: Perspectivele studenților (și strategii bazate pe cercetare) cu privire la ceea ce funcționează și de ce

Evaluare:   (4.6 din 5)

Keeping Us Engaged: Perspectivele studenților (și strategii bazate pe cercetare) cu privire la ceea ce funcționează și de ce (Christine Harrington)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 17 voturi.

Titlul original:

Keeping Us Engaged: Student Perspectives (and Research-Based Strategies) on What Works and Why

Conținutul cărții:

Această carte oferă cadrelor didactice strategii practice de implicare a studenților, bazate pe cercetare și susținute chiar de studenți. Prin intermediul poveștilor studenților, o caracteristică caracteristică a acestei cărți, cititorii vor descoperi de ce acțiunile profesorilor duc la schimbarea atitudinilor, la legături mai puternice cu ceilalți și cu materialul de curs și la o învățare sporită.

Structurată astfel încât să acopere momentele-cheie și oportunitățile de creștere a implicării studenților, Christine Harrington acoperă importanta primă zi de curs, în care primele impresii pot determina atitudinea studenților pe toată durata cursului, trecând prin perspective de regândire a sarcinilor și de animare a strategiilor de predare, până la modalități de oferire a feedback-ului care sporesc încrederea studenților și îi stimulează să se implice mai mult în studiile lor, furnizând argumentele care stau la baza strategiilor pe care le prezintă. Narațiunile studenților nu numai că validează aceste practici, oferind perspectivele lor în calitate de cursanți, dar constituie și o sursă de idei și practici pe care cititorii vor fi inspirați să le adapteze nevoilor lor particulare.

Conștient de schimbările demografice ale studenților din prezent - mai diverși din punct de vedere rasial, mai în vârstă și mulți angajați - Harrington subliniază necesitatea de a implica toți studenții și împărtășește numeroase strategii privind modul de a face acest lucru. În timp ce multe dintre ideile prezentate au fost utilizate de cadrele didactice care predau cursuri față în față, o parte au fost dezvoltate de cadre didactice care predau online, iar majoritatea pot fi adaptate practic oricărui mediu de predare.

Bazată pe principiile învățării active centrate pe student, structurată astfel încât să le permită cititorilor să identifice rapid practicile de care ar putea avea nevoie în anumite cazuri sau pe care să le infuzeze într-un curs ca întreg și prezentată fără jargon, această carte este o rampă de lansare pentru toate cadrele didactice care caută idei care să îi implice pe studenții lor la orice nivel și în orice curs.

Alte date despre carte:

ISBN:9781642670813
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2021
Numărul de pagini:192

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Keeping Us Engaged: Perspectivele studenților (și strategii bazate pe cercetare) cu privire la ceea...
Această carte oferă cadrelor didactice strategii...
Keeping Us Engaged: Perspectivele studenților (și strategii bazate pe cercetare) cu privire la ceea ce funcționează și de ce - Keeping Us Engaged: Student Perspectives (and Research-Based Strategies) on What Works and Why
Asigurarea învățării: Sprijinirea cadrelor didactice pentru îmbunătățirea succesului studenților -...
Asigurarea învățării: Sprijinirea cadrelor...
Asigurarea învățării: Sprijinirea cadrelor didactice pentru îmbunătățirea succesului studenților - Ensuring Learning: Supporting Faculty to Improve Student Success
Dynamic Lecturing: Strategii bazate pe cercetare pentru sporirea eficacității cursurilor - Dynamic...
Este prelegerea o metodă de predare învechită care...
Dynamic Lecturing: Strategii bazate pe cercetare pentru sporirea eficacității cursurilor - Dynamic Lecturing: Research-Based Strategies to Enhance Lecture Effectiveness
De ce contează seminarul pentru primul an: Ajutarea studenților să aleagă și să rămână pe o cale...
Această carte examinează rolul esențial pe care...
De ce contează seminarul pentru primul an: Ajutarea studenților să aleagă și să rămână pe o cale profesională - Why the First-Year Seminar Matters: Helping Students Choose and Stay on a Career Path
Proiectarea unei programe motivaționale: Crearea unei căi de învățare pentru implicarea studenților...
Această carte demonstrează cum, în loc să fie un...
Proiectarea unei programe motivaționale: Crearea unei căi de învățare pentru implicarea studenților - Designing a Motivational Syllabus: Creating a Learning Path for Student Engagement
Implicarea facultății în parcursurile ghidate: O resursă practică pentru conducătorii colegiilor -...
Angajarea facultății în Guided Pathways: A...
Implicarea facultății în parcursurile ghidate: O resursă practică pentru conducătorii colegiilor - Engaging Faculty in Guided Pathways: A Practical Resource for College Leaders
Succesul studenților în facultate: Doing What Works! - Student Success in College: Doing What...
Aflați mai multe despre identitatea și punctele...
Succesul studenților în facultate: Doing What Works! - Student Success in College: Doing What Works!
Creating Culturally Affirming and Meaningful Assignments: O resursă practică pentru cadrele...
Creating Culturally Affirming and Meaningful...
Creating Culturally Affirming and Meaningful Assignments: O resursă practică pentru cadrele didactice din învățământul superior - Creating Culturally Affirming and Meaningful Assignments: A Practical Resource for Higher Education Faculty

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)