Dimensiunea umană în educație: Teoriile esențiale ale învățării și impactul lor asupra predării și învățării

Titlul original:

The Human Dimension in Education: Essential Learning Theories and Their Impact on Teaching and Learning

Conținutul cărții:

Aceasta este o carte de psihologie educațională care se concentrează pe dezvoltarea umană, ființa umană, predare și învățare. Este potrivită pentru profesorii în formare care doresc să înțeleagă teoriile și conceptele esențiale din psihologia educației.

De asemenea, este potrivită pentru profesorii practicieni care doresc să înțeleagă și să aplice aceste teorii și concepte la niveluri din ce în ce mai înalte. De asemenea, poate fi utilizată de factorii de decizie sau de oricine altcineva care dorește să înțeleagă mai bine dezvoltarea umană, ființele umane, învățarea umană și procesele educaționale. Pe lângă subiectele tradiționale legate de dezvoltarea și învățarea umană care se găsesc în majoritatea manualelor de psihologie educațională, această carte descrie subiecte care nu sunt abordate de obicei.

Aceste subiecte includ sănătatea mintală pentru copii și adolescenți, intuiția, o perspectivă evoluționistă asupra emoțiilor, sărăcia, dizabilitatea și rasa, rasismul sistemic, teoria rasei critice, predarea receptivă din punct de vedere cultural, reflecția profesorului, învățarea limbilor străine și predarea lecturii, precum și o discuție completă a profesionalismului, dispozițiilor și atributelor profesorilor. Acestea sunt subiecte care merită atenția noastră și care vă vor face să avansați în înțelegerea ființelor umane pe care le predați.