Evaluare:
Cartea este foarte apreciată pentru conținutul său lămuritor cu privire la istoria afro-americană și la obstacolele cu care se confruntă în prezent comunitatea de culoare. Cartea servește drept resursă educațională esențială atât pentru persoanele de culoare, cât și pentru cele care nu sunt de culoare, subliniind importanța înțelegerii istoriei pentru a evita repetarea greșelilor din trecut. Mulți recenzenți pledează pentru includerea obligatorie a cărții în educație, lăudându-i relevanța și caracterul provocator. Cu toate acestea, au fost remarcate unele dificultăți legate de stilul de scriere al cărții și erori de punctuație, alături de opinii conform cărora anumite teme ar putea fi considerate depășite.
Avantaje:Educativă și lămuritoare în ceea ce privește istoria afro-americană, relevantă pentru problemele sociale actuale, încurajează autoeducația, idei bine documentate, provocatoare și o lectură necesară atât pentru persoanele de culoare, cât și pentru cele care nu sunt de culoare. Multe recenzii sugerează că ar trebui să fie lectură obligatorie în școli și pledează pentru importanța sa în dezvoltarea personală și comunitară.
Dezavantaje:Unii cititori consideră că stilul de scriere este complicat și dificil de urmărit, cu greșeli de punctuație și propoziții incomode care duc la dificultăți de înțelegere. Unii recenzenți consideră că conținutul este oarecum învechit, sugerând că, deși valoros, este posibil să nu abordeze teme contemporane la fel de eficient ca lucrările mai noi.
(pe baza a 544 recenzii ale cititorilor)
The Mis-Education of the Negro
Dr. Carter Godwin Woodson, istoric afro-american, autor, jurnalist și fondator al Asociației pentru studiul vieții și istoriei afro-americane, a fost unul dintre primii cercetători care au studiat istoria afro-americană și a fost numit „părintele istoriei negrilor”.
Anunțul său privind celebrarea „Săptămânii istoriei negrilor” în februarie 1926 a fost citat ca precursor al Lunii istoriei negrilor. Publicată pentru prima dată în serie în 1903, „The Mis-Education of the Negro” este teza doctorului Carter G. Woodson cu privire la educația, sau lipsa acesteia, a afro-americanilor la începutul secolului XX.
Principala sa afirmație era că afro-americanii nu erau cu adevărat educați în școlile americane, ci mai degrabă îndoctrinați cultural.
Dr. Woodson a fost extrem de critic față de această tendință, deoarece, după cum scrie el, „atunci când controlezi gândirea unui om, nu trebuie să-ți faci griji cu privire la acțiunile sale.
Nu trebuie să îi spui să nu stea aici sau să meargă acolo. El își va găsi „locul potrivit” și va rămâne în el. Nu trebuie să îl trimiteți la ușa din spate.
Se va duce fără să i se spună. De fapt, dacă nu există o ușă din spate, el va tăia una pentru beneficiul său special. Educația lui o face necesară”.
Cartea Dr. Woodson este un argument convingător cu privire la necesitatea unei educații mai bune în comunitatea afro-americană, care este surprinzător de relevantă și astăzi.
Această ediție este tipărită pe hârtie premium fără acid.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)