Guerrilla Teaching: Revolutionary Tactics for Teachers on the Ground, in Real Classrooms, Working with Real Children, Trying to Make a Rea

Recenzii ale cititorilor

Cartea este foarte apreciată de educatori pentru sfaturile sale inspirate și practice, oferind perspective noi și strategii utile care pot fi aplicate în predare. În timp ce mulți au găsit-o captivantă și benefică, câțiva au considerat că nu îndeplinește așteptările ridicate atunci când este oferită cadou.

Oferă sfaturi bune și inspirație, strategii de predare aplicabile, o scriere captivantă și amuzantă, favorizează o abordare centrată pe copil, revitalizează perspectivele de predare și este utilă atât pentru profesorii noi, cât și pentru cei cu experiență.

Unii au considerat-o mai puțin inspirată decât se așteptau atunci când a fost oferită cadou, iar câțiva au remarcat că nu i-a învățat nimic nou.

(pe baza a 10 recenzii ale cititorilor)

Conținutul cărții:

Guerrilla Teaching este o revoluție. Nu o revoluție care flutură steaguri, care bate tobe, ci o revoluție subterană, o revoluție în clasă. Nu este vorba despre schimbarea politicii sau influențarea guvernului.

Este vorba despre a face ceea ce știi că este corect, indiferent de ceea ce ți se spune. Este un sfat bun pentru oamenii de pe teren: oamenii din clasele reale, care lucrează cu copii reali, încercând să facă o diferență reală. Guerrilla Teaching de Jonathan Lear este plină de idei pentru a reîmprospăta practica didactică, combinând predarea directă cu învățarea creativă condusă de copii și pentru a crea legături transcurriculare în vederea creării unor experiențe de învățare atractive, motivante și distractive. În cele din urmă, Guerrilla Teaching este despre a face diferența. Este o carte pe care Jonathan Lear nu a vrut niciodată să o scrie, dar era prea important să nu o facă.

Guerrilla: a fi membru al unui grup neoficial de combatanți care utilizează elementul surpriză pentru a hărțui o țintă mai mare și mai puțin mobilă.

Guerrilla teaching:

⬤ Să pună copiii și învățarea lor în centrul lecțiilor.

⬤ Să accepte rezolvarea problemelor și asumarea riscurilor în clasă.

⬤ Să fie adaptabil și creativ.

⬤ Să se gândească la competențele și cunoștințele de care copiii vor avea nevoie în viitor.

⬤  Să se ridice și să se asigure că copiii primesc educația pe care o merită (chiar dacă aceasta înseamnă subminarea sistemului ).

Plină de gânduri, idei și strategii care vor contribui la dezvoltarea creativității și a gândirii creative în clasele primare, cartea Guerrilla Teaching este destinată profesorilor stagiari, profesorilor noi, asistenților didactici, profesorilor cu experiență și directorilor de școli; este ceva pentru fiecare.