Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea este o resursă recomandată pentru liderii educaționali și cei interesați de îmbunătățirea școlii, oferind informații utile și un format ușor de citit. Cu toate acestea, unii recenzenți consideră că aceasta conține idei generale, mai degrabă decât o perspectivă profundă asupra metodologiilor de evaluare.
Avantaje:⬤ Ușor de citit
⬤ oferă informații excelente
⬤ resursă valoroasă pentru conducerea educațională
⬤ rubrici utile
⬤ stare bună
⬤ conține filozofie și pași pentru îmbunătățirea școlii.
Dezavantaje:Conține banalități atemporale și îi lipsește o discuție aprofundată asupra evaluărilor; o parte din conținut poate fi prea general.
(pe baza a 8 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
Enhancing Student Achievement: A Framework for School Improvement
Conținutul cărții:
Educatorii dedicați reformei școlare se concentrează prea des pe componentele izolate ale educației K-12 - aceasta este premisa esențială a acestei noi cărți puternice.
Dacă ne angajăm cu adevărat să ne îmbunătățim școlile, susține autorul, atunci trebuie să ne concentrăm pe interdependența variabilelor care afectează învățarea elevilor, atât în clasă, cât și în afara ei. Cartea este împărțită în trei părți distincte.
În partea 1, Danielson prezintă modelul celor patru cercuri pentru a defini criteriile pentru îmbunătățirea cu succes a școlii: Tot ceea ce fac educatorii pentru a-și ajuta elevii să învețe trebuie să se bazeze pe ceea ce educatorii doresc (obiectivele școlii, ale districtului sau ale statului), cred (valori și principii) și cunosc (cercetarea educațională). În partea a doua, autoarea oferă un cadru pentru îmbunătățirea școlilor - inclusiv curriculum, planificare în echipă și politici și practici care afectează elevii - și conectează fiecare concept la criteriile prezentate în partea întâi. Ea oferă, de asemenea, o rubrică la îndemână la sfârșitul fiecărui capitol, atât ca un rezumat al punctelor principale, cât și ca un instrument pentru ca educatorii să evalueze nevoile școlii lor.
Partea a 3-a oferă cititorilor îndrumări cu privire la cel mai bun mod de implementare a cadrului folosind planificarea acțiunilor. Plină de sfaturi perspicace și de argumente provocatoare, această carte este atât un semnal de alarmă, cât și o foaie de parcurs către succes pentru cei hotărâți să ofere elevilor cea mai bună educație posibilă.
