Inquiry Learning in the Gifted Classroom: Este o lume bazată pe probleme

Titlul original:

Inquiry Learning in the Gifted Classroom: It's a Problem-Based World

Conținutul cărții:

Inquiry Learning in the Gifted Classroom conduce cititorii pas cu pas prin procesul de integrare, gestionare și evaluare a învățării bazate pe probleme (PrBL).

PrBL îi provoacă pe elevi să se gândească la probleme într-un mod logic, oferind o structură pentru rezolvarea problemelor care poate fi utilizată în orice situație. Capitolele încep cu obiective de învățare și se încheie cu o activitate menită să ajute cititorii să stăpânească PrBL. Exemplele detaliate și oportune servesc drept ghiduri la care profesorii se pot uita atunci când își conturează propriul curriculum, precum și organizatori grafici utili pentru a ajuta la evaluarea elevilor.

Construită pentru a încuraja învățătorii pe tot parcursul vieții, această carte îi ajută pe elevi să experimenteze direct cum și ce învață în clasă se manifestă și devine relevant în propria lor viață. La urma urmei, lumea de afară este o lume bazată pe probleme.