Învățare autentică: Experiențe din lumea reală care dezvoltă competențele secolului XXI

Recenzii ale cititorilor

Cartea primește un răspuns mixt din partea recenzenților. Mulți subliniază eficiența acesteia în îmbunătățirea metodelor de predare și a implicării studenților prin strategii de învățare autentice. În schimb, câțiva își exprimă dezamăgirea cu privire la faptul că conținutul practicii nu le-a satisfăcut așteptările.

Cartea este lăudată pentru exemplele sale practice, pentru sugestiile de îmbunătățire a planurilor de lecție și pentru capacitatea de a implica elevii prin învățare autentică. Recenzenții au considerat-o valoroasă pentru actualizarea metodelor de predare și pregătirea elevilor pentru competențele secolului XXI. Stilul de scriere captivant și perspectivele privind învățarea bazată pe proiecte (PBL) au fost, de asemenea, apreciate.

Unii recenzenți au considerat că cartea nu a oferit practici noi peste așteptările lor, introducerea fiind mai interesantă decât restul conținutului. Câțiva au rămas cu dorința de mai multă profunzime în anumite domenii.

(pe baza a 6 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Authentic Learning: Real-World Experiences That Build 21st-Century Skills

Conținutul cărții:

Această carte oferă strategii de predare care le permit educatorilor să le ofere elevilor experiențe de învățare autentice pe care le pot aplica în viața lor la școală - și dincolo de ea.

Începând cu o justificare a învățării autentice și a modului în care aceasta predă abilitățile secolului XXI, fiecare capitol ulterior discută o strategie specifică și modul în care aceasta permite autenticitatea. Strategiile includ învățarea bazată pe proiecte, învățarea bazată pe probleme, învățarea bazată pe anchetă și simulările.

Cartea include, de asemenea, o secțiune despre rolul profesorului autentic în clasă și sfaturi pentru gestionarea unei clase autentice. Cartea se încheie cu tactici specifice care pot fi utilizate în interiorul și în afara clasei pentru a aduce lumea reală în fața elevilor.