Înțelegerea și facilitarea învățării la adulți: O analiză cuprinzătoare a principiilor și practicilor eficiente

Recenzii ale cititorilor

Cartea este o resursă foarte apreciată în domeniul educației adulților, apreciată pentru acoperirea sa cuprinzătoare și examinarea critică a teoriilor de învățare a adulților. Cu toate acestea, a fost criticată pentru faptul că este învechită și prea verboasă, ceea ce o face dificilă pentru unii cititori.

⬤ Resursă cuprinzătoare și aprofundată pentru învățarea adulților.
⬤ Idei și principii importante pentru predarea, formarea și antrenarea adulților.
⬤ Potrivit pentru diferite niveluri de experiență în educația adulților.
⬤ Echilibrează aspectele teoretice și practice.
⬤ Examinează critic teoriile existente privind educația adulților.

⬤ Depășit ca manual, are nevoie de o actualizare.
⬤ Wordy, redundant și greu de citit.
⬤ Prea detaliat și verbos, făcând punctele laborioase.
⬤ Unele critici privind generalizarea ideilor.

(pe baza a 12 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Understanding and Facilitating Adult Learning: A Comprehensive Analysis of Principles and Effective Practices

Conținutul cărții:

1986 Câștigător al Premiului Imogene Okes și al Premiului Cyril O.

Houle World Award for Literature in Adult Education. Prima carte care a primit atât Premiul Imogene Okes cât și Premiul Cyril O.

Houle World Award for Literature in Adult Education, acordat de Asociația Americană pentru Educația Adulților și Educație Continuă. Această carte analizează abordările actuale ale învățării adulților și prezintă o trecere în revistă cuprinzătoare a cercetărilor privind modul în care învață adulții.