Learning Group Leadership: O abordare experiențială

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 17 voturi.

Titlul original:

Learning Group Leadership: An Experiential Approach

Conținutul cărții:

Learning Group Leadership: An Experiential Approach echipează cititorii cu informațiile de bază, teoria, conceptele, cercetările, intervențiile și orientările necesare pentru a-i ajuta să devină lideri de grup eficienți într-o varietate de contexte. Cartea utilizează o abordare experiențială, încurajând cititorii să aplice ceea ce învață la scenarii comune din viața personală și profesională.

În cea de-a patra ediție a acestui text popular, centrat pe student și practic, studenții explorează mai întâi fundamentele lucrului în grup, studiind concepte legate de dinamica grupului, dimensiuni multiculturale, abordări cheie ale intervenției în grup și multe altele. Partea a II-a se concentrează pe abilitățile pe care un lider de grup trebuie să le posede pentru a conduce eficient. Subiectele specifice includ evaluarea grupului, abilități specializate de conducere, intervenție și tehnici și structuri de grup. În Partea a III-a, cititorii învață cum să gestioneze și să abordeze coleadership-ul, incidentele critice și problemele etice. Partea finală examinează provocările și tehnicile avansate de conducere a grupurilor, inclusiv lucrul cu membrii dificili, utilizarea intervențiilor creative și aplicarea conducerii grupurilor la inițiativele de justiție socială și acțiune socială.

Noua ediție a Learning Group Leadership cuprinde referințe și materiale actualizate, extrase din domenii interdisciplinare privind dinamica grupurilor, un accent sporit pe justiția socială și apărarea drepturilor în cadrul grupurilor, numeroase activități și exerciții de reflecție, precum și accentul pus pe experiența studenților de a face parte dintr-un grup și pe primele etape de a deveni un lider de grup eficient.

Acest text este o resursă valoroasă pentru cursurile de consiliere, asistență socială, psihologie, servicii umane, profesii din domeniul sănătății și educație sau pentru orice curs axat pe conducerea eficientă a grupurilor.

Matt Englar-Carlson este profesor de consiliere și co-director al Centrului pentru Băieți și Bărbați la Universitatea de Stat din California, Fullerton. Fost consilier școlar, a predat consiliere și procese de grup la mii de studenți și a facilitat grupuri în școli, medii comunitare, locuri de muncă și medii universitare.

Jeffrey A. Kottler este unul dintre cei mai proeminenți autori din domeniul consilierii, psihoterapiei, sănătății și educației, având peste 100 de cărți scrise pe o gamă largă de subiecte. Este profesor clinician la Menninger Department of Psychiatry and Behavioral Science din cadrul Baylor College of Medicine din Houston și profesor emerit de consiliere la California State University, Fullerton. De-a lungul carierei sale a fost consilier, terapeut, supervizor, educator și susținător al justiției sociale într-o varietate de contexte profesionale.