Predarea cu sărăcia în minte: Ce efect are sărăcia asupra creierului copiilor și ce pot face școlile în această privință

Recenzii ale cititorilor

Recenzile evidențiază cartea lui Eric Jensen ca fiind o resursă semnificativă pentru educatori, în special pentru cei care predau elevilor din medii sărace. Cartea este lăudată pentru explorarea pătrunzătoare a efectelor sărăciei asupra educației, subliniind necesitatea înțelegerii și adaptării metodelor de predare pentru a sprijini acești elevi. Cu toate acestea, unii cititori au semnalat lipsa unor strategii concrete de implementat în clasă.

⬤ Oferă o perspectivă profundă asupra impactului sărăciei asupra învățării și comportamentului elevilor.
⬤ Susținută de cercetări și date solide.
⬤ Ușor de citit și accesibil pentru educatori.
⬤ Oferă strategii practice și exemple din școli.
⬤ Încurajează autoreflecția și schimbările în practicile didactice.
⬤ Valoros pentru educatorii din contexte diverse, inclusiv școli cu performanțe scăzute și instituții de tip Title I.

⬤ Lipsesc pașii detaliați, realizabili, pe care profesorii să îi pună în aplicare.
⬤ Unii cititori au considerat conținutul repetitiv sau familiar.
⬤ Criticat pentru că se concentrează prea mult pe efectele negative ale sărăciei și nu suficient pe intervențiile pozitive.
⬤ Unele strategii au fost considerate nerealiste în mediile de clasă tipice.

(pe baza a 173 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Teaching with Poverty in Mind: What Being Poor Does to Kids' Brains and What Schools Can Do about It

Conținutul cărții:

Eric Jensen, autorul cărții Teaching with the Brain in Mind, examinează modul în care sărăcia afectează copiii, familiile și comunitățile din Statele Unite și demonstrează modul în care educatorii pot îmbunătăți rezultatele școlare și pregătirea pentru viață a elevilor dezavantajați economic.