Tăcerea este complicitate: Un apel pentru a-i lăsa pe profesori să ne îmbunătățească școlile prin cercetare-acțiune - nu Nclb*

Evaluare:   (5.0 din 5)

Tăcerea este complicitate: Un apel pentru a-i lăsa pe profesori să ne îmbunătățească școlile prin cercetare-acțiune - nu Nclb* (M. Finser Torin)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Silence Is Complicity: A Call to Let Teachers Improve Our Schools Through Action Research--Not Nclb*

Conținutul cărții:

Societatea dezbate, legiferează și reglementează educația mai mult decât orice altă profesie. A devenit popular să se creadă că democrația oferă tuturor un cuvânt egal de spus în materie de educație, în timp ce cei din alte profesii sunt relativ liberi să lucreze în conformitate cu standardele stabilite de organizațiile lor profesionale.

Ar fi de neconceput să se impună unui dentist să facă pacienților un anumit număr de plombe pe săptămână, orice mai puțin fiind etichetat drept "eșec". Cu toate acestea, le permitem politicienilor să stabilească standarde specifice și scoruri la teste pentru copiii noștri, forțându-i pe profesori să suporte nenumărate rapoarte ale comisiilor și dezbateri politice interminabile cu privire la ceea ce ar trebui să se întâmple în școlile noastre. Ce-ar fi dacă vocile profesorilor noștri ar fi auzite în mod egal în discursul public de astăzi? Profesorii lucrează zilnic cu copiii și întotdeauna au înțeles intuitiv materialele și programele necesare.

Cu toate acestea, cercetarea cadrelor didactice le permite profesorilor să treacă dincolo de înțelegerea intuitivă și să ajungă la un nivel de cercetare documentată, care poate fi supusă examinării publice în publicații, în presa de știri, în ateliere de lucru și în întâlniri municipale. În cartea Silence Is Complicity, Dr.

Finser le oferă profesorilor instrumentele necesare pentru a vorbi și a se face auziți, dându-le puterea de a pleda pentru schimbarea educației. Datorită experienței de primă mână și a cunoștințelor dobândite, profesorii au autoritatea reală de a impune nevoile elevilor lor.

Este timpul să le oferim profesorilor instrumentele necesare pentru a se face auziți mai bine în problemele educaționale. Cercetarea cadrelor didactice, așa cum este prezentată în această carte, poate sprijini o contra-mișcare dinamică care să le permită profesorilor, părinților și comunităților să spună: "Politicieni, dați-vă înapoi! ".

Alte date despre carte:

ISBN:9780880105804
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale
Anul publicării:2007
Numărul de pagini:112

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Școala ca o călătorie: Odiseea de opt ani a unui profesor Waldorf și a clasei sale - School as a...
Aceasta este o relatare plină de viață, plină de...
Școala ca o călătorie: Odiseea de opt ani a unui profesor Waldorf și a clasei sale - School as a Journey: The Eight-Year Odyssey of a Waldorf Teacher and His Class
Dezvoltarea leadershipului - Leadership Development
„Pentru a realiza lucruri mărețe sunt necesare două lucruri: un plan și timp insuficient.” -Leonard Bernstein...
Dezvoltarea leadershipului - Leadership Development
A Second Classroom: Relațiile părinte-profesor într-o școală Waldorf - A Second Classroom:...
Cum arată o școală sănătoasă, de succes? Este vorba...
A Second Classroom: Relațiile părinte-profesor într-o școală Waldorf - A Second Classroom: Parent-Teacher Relationships in a Waldorf School
Tăcerea este complicitate: Un apel pentru a-i lăsa pe profesori să ne îmbunătățească școlile prin...
Societatea dezbate, legiferează și reglementează...
Tăcerea este complicitate: Un apel pentru a-i lăsa pe profesori să ne îmbunătățească școlile prin cercetare-acțiune - nu Nclb* - Silence Is Complicity: A Call to Let Teachers Improve Our Schools Through Action Research--Not Nclb*
Auto-studiu ghidat: Calea de dezvoltare spirituală a lui Rudolf Steiner: O carte de lucru...
"În primul rând, cineva s-ar putea întreba: de ce să...
Auto-studiu ghidat: Calea de dezvoltare spirituală a lui Rudolf Steiner: O carte de lucru spiritual-științifică - Guided Self-Study: Rudolf Steiner's Path of Spiritual Development: A Spiritual-Scientific Workbook
Parabole - Parables
Torin Finser scrie că parabolele implică "privirea în jos" (sau în afară) pentru a găsi un obiect adesea trecut cu vederea și apoi "privirea în sus" către adevărul...
Parabole - Parables
Ușa falsă dintre viață și moarte: Sprijinirea elevilor, profesorilor și părinților în doliu - The...
Atunci când o comunitate școlară pierde un copil,...
Ușa falsă dintre viață și moarte: Sprijinirea elevilor, profesorilor și părinților în doliu - The False Door Between Life and Death: Supporting Grieving Students, Teachers, and Parents
Integritatea organizațională: Cum să aplicăm înțelepciunea corpului pentru a dezvolta organizații...
Peste tot în jurul nostru, vedem sisteme vii în...
Integritatea organizațională: Cum să aplicăm înțelepciunea corpului pentru a dezvolta organizații sănătoase - Organizational Integrity: How to Apply the Wisdom of the Body to Develop Healthy Organizations
Inițiativă: O cale rosicruciană de leadership - Initiative: A Rosicrucian Path of...
Torin Finser abordează unele dintre provocările noastre...
Inițiativă: O cale rosicruciană de leadership - Initiative: A Rosicrucian Path of Leadership
Educația pentru nonviolență: Calea Waldorf - Education for Nonviolence: The Waldorf Way
Educație pentru nonviolență descrie modul în care putem face...
Educația pentru nonviolență: Calea Waldorf - Education for Nonviolence: The Waldorf Way
În căutarea unui leadership etic - In Search of Ethical Leadership
Recent, s-a deschis o prăpastie între mulți dintre liderii noștri și cei care lucrează pentru...
În căutarea unui leadership etic - In Search of Ethical Leadership

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)