Teorie și rezistență în educație: Către o pedagogie a opoziției, ediție revizuită și extinsă

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 10 voturi.

Titlul original:

Theory and Resistance in Education: Towards a Pedagogy for the Opposition, Revised and Expanded Edition

Conținutul cărții:

La începutul noului mileniu, educatorii, părinții și alții ar trebui să reevalueze ce înseamnă pentru adulți și tineri să crească într-o lume care a fost radical modificată de un hipercapitalism care monopolizează forța educațională a culturii, eliminând fără milă acele sfere publice care nu sunt guvernate de logica pieței.

Giroux oferă noi instrumente teoretice și politice pentru a aborda modul în care pedagogia, cunoașterea, rezistența și puterea pot fi analizate în și printr-o varietate de sfere culturale, inclusiv, dar fără a se limita la școli. O nouă introducere adaugă multe la prima ediție bine primită.

Timpul pentru o schimbare socială radicală nu a fost niciodată atât de urgent, deoarece soarta unei întregi generații de tineri, dacă nu chiar democrația însăși, este în joc. Giroux susține că provocarea dă un nou sens importanței rezistenței, relevanței pedagogiei și semnificației agenției politice.